本文選題：自主 + 合作��； 參考：《中國職業(yè)技術教育》2017年02期

【摘要】：信息化時代,產業(yè)發(fā)展對職業(yè)能力的需求更具多樣性和多變性,具體表現(xiàn)在對技術工人自主、合作、探究的能力需求越來越多。項目導向教學法是培養(yǎng)學生能力的重要、切實途徑,深入分析項目導向教學法的內涵、優(yōu)勢、組織、實施、保障等,對項目導向教學法在職業(yè)教育教學中的實施具有重要價值。
[Abstract]:The information age, demand of the industrial development of occupation ability more diversity and variability, the specific performance of cooperation in technology, the ability of independent workers, demand more and more research. The project oriented teaching method is to cultivate students' ability of important, practical way, connotation, in-depth analysis of the advantages of the project oriented teaching method, organization, implementation. Security, has the important value to the implementation of the project oriented teaching method in the teaching of the occupation education.

【作者單位】： 上海市教育科學研究院;
【分類號】：G712.4

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本文編號：1743863