本文選題：“后”　切入點：高職高專學生　出處：《教育觀察(上半月)》2016年12期

【摘要】："90后"大學生是嶄新的一代,他們具備網(wǎng)絡信息時代的諸多特點,傳統(tǒng)激勵方法的運用對他們并不奏效,因此,需要一些新的激勵舉措,如情感激勵、榜樣激勵、興趣激勵和運用現(xiàn)代科技手段等,這樣才能持續(xù)地對他們產(chǎn)生激勵作用。
[Abstract]:The "post-90s" college students are a new generation, they have many characteristics of the network information age, the use of traditional incentive methods do not work for them, therefore, need some new incentives, such as emotional incentives, example incentives,Interest stimulates and uses modern science and technology means and so on, then can produce the incentive function to them continuously.
【作者單位】： 四川水利職業(yè)技術(shù)學院;
【分類號】：G712

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本文編號：1701543