本文選題：教學(xué)創(chuàng)新　切入點：實踐教學(xué)　出處：《黑龍江高教研究》2015年06期

【摘要】：當(dāng)下,高職課堂案例教學(xué)改革不斷創(chuàng)新,實踐教學(xué)改革也在不斷深化。文章在多年的教改實踐和深入探索的基礎(chǔ)上從另外一個全新的視角來闡述如何將課堂案例教學(xué)與實踐教學(xué)有機地結(jié)合起來,使它們既可以充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,又可以產(chǎn)生其整體效應(yīng),旨在這個過程中能動態(tài)地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和知識應(yīng)用能力,能為培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)開拓更為廣闊的空間。
[Abstract]:At present , the teaching reform of classroom teaching in higher vocational colleges is continuously innovated , and the teaching reform of practice is deepening .

【作者單位】： 上海政法學(xué)院;
【分類號】：G712.4

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：1698665