發(fā)布時(shí)間：2018-03-24 07:28

  本文選題：新常態(tài)　切入點(diǎn)：現(xiàn)代學(xué)徒制　出處：《職教論壇》2015年31期

【摘要】：隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),現(xiàn)代學(xué)徒制這一職業(yè)教育新常態(tài)正在形成。適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)徒制要求是高職院校的必然選擇,高職院校要全面認(rèn)識(shí)和實(shí)施現(xiàn)代學(xué)徒制,積極創(chuàng)造條件,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),必須重塑辦學(xué)理念,凝練辦學(xué)特色,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),打造專兼結(jié)合教學(xué)團(tuán)隊(duì),大力推行行為導(dǎo)向教學(xué)法,深化公共課教學(xué)改革。
[Abstract]:With the economic development of our country entering the new normal, the modern apprenticeship system, the new normal of vocational education, is forming. It is an inevitable choice for higher vocational colleges to adapt to the requirements of modern apprenticeship system, and higher vocational colleges should fully understand and implement the modern apprenticeship system. In order to create the conditions and strengthen the connotation construction, we must remold the idea of running a school, condense the characteristics of running a school, strengthen the construction of specialty, build a special and combined teaching team, vigorously carry out the behavior-oriented teaching method and deepen the teaching reform of the public course.
【作者單位】： 江西制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類號(hào)】：G717

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1657326