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基于“大國工匠”精神培育的高職教育文化建設(shè)路徑探索

發(fā)布時(shí)間:2018-02-11 01:01

  本文關(guān)鍵詞: 工匠精神 道技合一 工業(yè)文化 高職教育 校企合作 中國制造 出處:《職教論壇》2017年29期  論文類型:期刊論文


【摘要】:根據(jù)"工匠精神"中"道技合一"的核心要義,闡述了傳承和弘揚(yáng)"大國工匠"精神對當(dāng)下我國實(shí)現(xiàn)"中國制造"強(qiáng)國之夢的特殊意義。針對高職院校普遍存在的校企合作難以深度開展的現(xiàn)象,分析了其校企文化沖突的原因,指出"大國工匠"精神的培育是二者的利益契合點(diǎn),應(yīng)當(dāng)以此推進(jìn)高職教育文化建設(shè)。從課程建設(shè)、師資培訓(xùn)、校園文化和質(zhì)量評價(jià)等視角給出了基于"大國工匠"精神培育的高職教育文化建設(shè)路徑。
[Abstract]:According to the core meaning of "integration of Taoism and skill" in the "craftsman's spirit", This paper expounds the special significance of inheriting and carrying forward the spirit of "great country craftsman" to realize the dream of "made in China" in our country at present. This paper analyzes on the causes of the cultural conflict between schools and enterprises, and points out that the cultivation of the spirit of "great country craftsmen" is the common point of their interests, which should be used to promote the cultural construction of higher vocational education, from the aspects of curriculum construction and teacher training. From the angle of view of campus culture and quality evaluation, this paper gives the construction path of higher vocational education culture based on the spirit of "great country craftsman".
【作者單位】: 南通職業(yè)大學(xué);
【基金】:國家社科基金“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題“職業(yè)教育校企合作雙主體辦學(xué)的治理結(jié)構(gòu)、實(shí)現(xiàn)途徑和政策研究”(編號:AJA140003,主持人:楊進(jìn))子課題“校企合作雙主體辦學(xué)治理結(jié)構(gòu)和實(shí)現(xiàn)途徑的實(shí)證研究”,主持人:馬成榮
【分類號】:G711

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本文編號:1501863

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