本文關鍵詞： 校企合作 專業(yè)文化 企業(yè)文化 價值 融合　出處：《中國成人教育》2015年01期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：專業(yè)文化與企業(yè)文化的交流、互通、共融,為校企合作指明了新的發(fā)展方向。企業(yè)文化與專業(yè)文化的融合,需要圍繞"專業(yè)性建設"的基本內涵進行深入分析和探討,把握兩種文化交融的關鍵,摒棄"以利為先"的錯誤思想,提高對共同價值的認同感、歸屬感和使命感,并將其滲透到學校專業(yè)建設和學生自主學習的全過程,唯此才能保證校企合作逐步走向深入。
[Abstract]:The exchange, exchange and integration of professional culture and corporate culture point out a new development direction for school-enterprise cooperation and the integration of corporate culture and professional culture. It is necessary to deeply analyze and discuss the basic connotation of "professional construction", grasp the key to the blending of the two cultures, abandon the wrong idea of "benefit first", and improve the identity of the common values. Only by infiltrating the sense of belonging and mission into the whole process of professional construction and students' autonomous learning can the cooperation between the school and the enterprise be deepened step by step.
【作者單位】： 揚州工業(yè)職業(yè)技術學院;
【基金】：2013年江蘇省高等教育教學改革課題“高職教育學生核心能力培養(yǎng)模式和建構路徑的研究與實踐”(課題編號:2013JSJG436) 2013年揚州工業(yè)職業(yè)技術學院高等教育教學改革研究課題“專業(yè)文化視域下高職學生職業(yè)核心能力培養(yǎng)路徑的研究與實踐”的階段性成果
【分類號】：G711
【正文快照】： 當前,高等職業(yè)學校將工學結合、校企合作作為教育和培養(yǎng)人才的基本模式,取得了較為扎實的效果,并以此為基點不斷取得新的發(fā)展。在校企合作過程中,校企文化間的互動共融已然成為新的走向,表明合作層次由物質層面走向精神層面,從利益驅動走向文化價值的融合,這種發(fā)展趨勢對于推

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：1458489