本文關(guān)鍵詞： 高職 自主學(xué)習(xí)中心 人才培養(yǎng)模式 職業(yè)能力 教學(xué)形式　出處：《中國成人教育》2015年17期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：高職院校中一些學(xué)生學(xué)習(xí)動力不足,自我管理能力偏弱,個人成就感缺乏,學(xué)風(fēng)較差。必須探索新型人才培養(yǎng)模式,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,挖掘?qū)W習(xí)潛能。以"自主學(xué)習(xí)中心"為研究對象,探索一種全新的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式。通過這一模式的推廣與應(yīng)用,全方位提升高職學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識和職業(yè)核心能力。
[Abstract]:Some students in higher vocational colleges have insufficient learning motivation, weak self-management ability, lack of personal accomplishment and poor style of study. To explore a new mode of training innovative talents through the promotion and application of this model, taking "autonomous learning center" as the research object. Improve students' self-regulated learning consciousness and professional core ability in all-round way.
【作者單位】： 常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】：常州大學(xué)高等職業(yè)教育研究院資助項目(CDGZ2013013)
【分類號】：G712.0
【正文快照】： 一、自主學(xué)習(xí)中心內(nèi)涵及建設(shè)依據(jù)(一)理論內(nèi)涵“自主學(xué)習(xí)中心”是一個為不同學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)所需物質(zhì)條件的中心。它能夠容納各種學(xué)習(xí)方法與策略,并且靈活,提供定制化服務(wù),根據(jù)學(xué)習(xí)者自身的習(xí)慣及時間安排,合理選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容及節(jié)奏。“HO1ec(1985)提出自主學(xué)習(xí)中心必須滿足下

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