基于職業(yè)特征的中職文化建設(shè)路徑探究
本文關(guān)鍵詞:基于職業(yè)特征的中職文化建設(shè)路徑探究 出處:《新課程研究(中旬刊)》2016年11期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:職業(yè)文化建設(shè)是當(dāng)前中職學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)最為關(guān)鍵的內(nèi)容,將先進(jìn)的職業(yè)文化與校園文化相融合,有利于中職教育培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn),真正培養(yǎng)經(jīng)濟市場中最為迫切需要的職業(yè)人才。本文將通過分析中職學(xué)校中職業(yè)文化的定義及內(nèi)容,進(jìn)一步探究以職業(yè)特征為主體的中職文化建設(shè)的具體路徑。
[Abstract]:The construction of vocational culture is the most important content of the connotation construction of the current vocational school , which is beneficial to the realization of the training goal of secondary vocational education and the most urgent professional talents in the economic market . This paper will further explore the concrete path of the construction of secondary vocational culture based on professional characteristics by analyzing the definition and content of vocational culture in secondary vocational school .
【作者單位】: 江蘇省錫山中等專業(yè)學(xué)校;
【分類號】:G711
【正文快照】: 當(dāng)前階段,中職學(xué)校中的校園文化作為學(xué)校內(nèi)部全體師生共同享用的資源,在某種程度上展示了本校的整體精神風(fēng)貌和學(xué)習(xí)教學(xué)風(fēng)氣,具有一種十分突出的特殊性,同時校園文化的不斷優(yōu)化和改進(jìn)也進(jìn)一步展示出了自身教學(xué)引導(dǎo)、管制、凝結(jié)等多種教學(xué)功能。中職學(xué)校作為培養(yǎng)經(jīng)濟生產(chǎn)、科學(xué)
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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【二級參考文獻(xiàn)】
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,本文編號:1384173
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