本文關(guān)鍵詞：高職學生創(chuàng)新素質(zhì)結(jié)構(gòu)及其現(xiàn)狀分析　出處：《遼寧高職學報》2016年10期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：通過問卷調(diào)查及因素分析表明,高職學生創(chuàng)新素質(zhì)由創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力兩方面構(gòu)成。其中創(chuàng)新能力包含實踐能力、批判及想象能力、目標規(guī)劃能力和選擇信息能力四個維度。在此基礎(chǔ)上,分析探討了高職學生創(chuàng)新素質(zhì)水平并為高職院校提出學生創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)建議。
【作者單位】： 沈陽職業(yè)技術(shù)學院;
【基金】：基金項目:2014年遼寧省教育科學規(guī)劃青年科研骨干專項課程(JGZXQEA016)
【分類號】：G712
【正文快照】： 一、問題提出創(chuàng)新作為人類文明的出發(fā)點,一直是人類社會發(fā)展的主旋律。21世紀的競爭是人才的競爭,而創(chuàng)新能力則又是新世紀人才的核心競爭力。如今,人類在步入知識經(jīng)濟與全球化時代之后更加呼喚創(chuàng)新與創(chuàng)新型人才。創(chuàng)新的關(guān)鍵在人才,人才的成長靠教育。通過學校教育對人才進行創(chuàng)

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本文編號：1308868