高職院校過(guò)程考核實(shí)施的調(diào)查與建議——以石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
發(fā)布時(shí)間:2017-12-14 23:09
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【摘要】:過(guò)程性考核能夠充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,督促學(xué)生的平時(shí)學(xué)習(xí),提高其學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。運(yùn)用調(diào)查問(wèn)卷和個(gè)人訪談相結(jié)合的方式,對(duì)石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的過(guò)程考核實(shí)施情況進(jìn)行了抽樣調(diào)查,對(duì)取得的成效、存在的問(wèn)題進(jìn)行了剖析,并提出了完善過(guò)程性考核的相關(guān)對(duì)策。
【作者單位】: 石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院會(huì)計(jì)系;
【分類號(hào)】:G712.4
【正文快照】: 科學(xué)合理的教學(xué)考核是激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、提高教學(xué)效果的有效手段。與傳統(tǒng)的教學(xué)考核方式相比,過(guò)程考核是一種多渠道、多角度的評(píng)價(jià)方法,通過(guò)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程、及時(shí)反饋教學(xué)效果而促進(jìn)教學(xué)改革,旨在激勵(lì)和全面考核學(xué)生的成長(zhǎng)、進(jìn)步和發(fā)展,更注重激發(fā)學(xué)生的潛能和培養(yǎng)學(xué)生的綜合素,
本文編號(hào):1289677
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