本文關(guān)鍵詞：湘西職業(yè)教育精準(zhǔn)扶貧模式探究

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【摘要】："精準(zhǔn)扶貧"是國家主席習(xí)近平于2013年第一次提出,主要是針對湘西州貧困災(zāi)區(qū)的災(zāi)情提出,是對原有的粗放扶貧的一個(gè)補(bǔ)充和完善。推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧不能搞一刀切,得從各個(gè)區(qū)域逐個(gè)擊破,醫(yī)療衛(wèi)生,城鄉(xiāng)規(guī)劃,農(nóng)業(yè)發(fā)展,基礎(chǔ)教育與職業(yè)教育一個(gè)都不能少。本文通過分析湘西州職業(yè)教育的發(fā)展現(xiàn)狀,探析湘西職業(yè)教育扶貧模式特點(diǎn),說明當(dāng)前我國實(shí)施精準(zhǔn)扶貧的先進(jìn)性與必要性。
【作者單位】： 湘西民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 湘西 精準(zhǔn)扶貧 職業(yè)教育
【分類號】：G719.2
【正文快照】： 如何讓貧困地區(qū)走出困境,提出讓人民脫貧致是國家政策得以落實(shí)的政治基礎(chǔ)。富的政策,一直是黨和政府關(guān)心的問題。中國的貧(二)　推進(jìn)職業(yè)教育精準(zhǔn)扶貧能為貧困地區(qū)和國家困問題已經(jīng)到了“硬骨頭”階段,以前簡單的政府提供高素質(zhì)人才補(bǔ)助政策已啃不動如今的貧困現(xiàn)狀,也給不了貧

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本文編號：1075803