本文關(guān)鍵詞：新常態(tài)下高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式研究

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【摘要】：當前,我國已闊步邁進"眾創(chuàng)時代","眾創(chuàng)"為適應(yīng)和引領(lǐng)新常態(tài)注入了強大動力。本文結(jié)合多所高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育開展情況,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育形成體系并納入高職教育人才培養(yǎng)方案,軟化學(xué)科界限,加強學(xué)科交叉性,形成"核心素質(zhì)教育+專業(yè)技能培養(yǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升"三位一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式。
【作者單位】： 重慶房地產(chǎn)職業(yè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 高職院校 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
【基金】：重慶市高校輔導(dǎo)員2013年擇優(yōu)資助項目“高職高專教育人才培養(yǎng)中素質(zhì)教育與職業(yè)能力的研究與實踐”研究成果之一(項目編號:zyzufdy2013010)
【分類號】：G717.38
【正文快照】： 當前,大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新的浪潮席卷神州大地,我國已闊步邁進“眾創(chuàng)時代”�！氨妱�(chuàng)”為適應(yīng)和引領(lǐng)新常態(tài)注入了強大動力,已成為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的新引擎。為進一步推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,高職院校肩負著技術(shù)技能人才培養(yǎng)的重要使命,建立健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式,事在必行。一

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本文編號：1068132