本文關鍵詞：高校碩士研究生偶遇信息分享行為的影響因素研究

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【摘要】：文章旨在探討高校碩士研究生偶遇信息分享行為的影響因素,采用半結構化訪談法收集數(shù)據(jù),并通過扎根理論進行三級編碼,提煉出四個核心概念"分享主體""分享情景""分享動機"和"分享表現(xiàn)"。研究發(fā)現(xiàn),性別差異、情景因素交叉影響高校碩士研究生信息偶遇以及后續(xù)的分享行為;女性通常在休閑的情景下分享偶遇信息;對偶遇信息所持的心理態(tài)度影響其偶遇信息分享行為;友誼需要和成就需要對偶遇信息分享行為具有正向影響,權力需要對偶遇信息分享行為無影響。
【作者單位】： 西南大學計算機與信息科學學院;
【關鍵詞】： 信息行為 信息偶遇 信息分享 影響因素
【基金】：國家社會科學基金資助項目“行為生態(tài)學視角下的學術用戶網(wǎng)絡信息查尋行為研究”的成果之一,項目編號:11 BTQ047
【分類號】：G643;G252
【正文快照】： 用戶獲取信息的方式可分為3種[1]:搜尋一個明確主題獲得相關信息;搜尋模糊的主題的過程中看到相關信息,對其進行識別后獲取該信息;意外、偶然地獲取信息。而用戶在瀏覽或者查尋信息時,往往會發(fā)現(xiàn)自己感興趣的、或者能解決先前問題、或者感覺對未來研究有用的信息,這種意料之外

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