本文關(guān)鍵詞：“三位一體”的中醫(yī)藥研究生創(chuàng)新工程建設(shè)與實踐——以貴陽中醫(yī)學(xué)院為例

  更多相關(guān)文章： 三位一體 研究生 創(chuàng)新工程

【摘要】：目的通過"三位一體"的貴陽中醫(yī)學(xué)院研究生創(chuàng)新工程建設(shè),積極探索與社會需求相適應(yīng)的中醫(yī)藥院校研究生的創(chuàng)新教育體制和運行機(jī)制。方法推出"研究生論壇、研究生學(xué)習(xí)沙龍、研究生實踐工作體系"三位一體的研究生創(chuàng)新工程,逐步培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力,建立研究生創(chuàng)新激勵機(jī)制。結(jié)果 "三位一體的研究生創(chuàng)新工程"系列活動,體現(xiàn)了人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、思想引領(lǐng)四項現(xiàn)代大學(xué)基本職能的良好融合。結(jié)論三位一體的研究生創(chuàng)新工程是研究生創(chuàng)新教育的有效載體和重要平臺。
【作者單位】： 貴陽中醫(yī)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 三位一體 研究生 創(chuàng)新工程
【基金】：貴州省教育廳研究生教育教學(xué)改革重點課題(黔教研2013011號) 貴州省教育廳高校人文社會科學(xué)研究青年項目 貴陽中醫(yī)學(xué)院研究生教育創(chuàng)新計劃項目(No.ZYYCX12035)
【分類號】：G643;R-4
【正文快照】： 隨著高校教育改革的不斷深入和規(guī)模的擴(kuò)招,研究生教育也日新月異。招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,招生數(shù)量逐年上升。但目前研究生培養(yǎng)過程中教育思想觀念滯后,灌輸式教學(xué)方法、權(quán)威化教學(xué)態(tài)度、統(tǒng)一的教學(xué)模式等問題,這些嚴(yán)重影響了研究生創(chuàng)造性素質(zhì)的培養(yǎng)[1]。胡錦濤總書記曾在全國科技

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 劉宗瑛;談博士生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)環(huán)境[J];社會科學(xué)戰(zhàn)線;2000年02期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 吳文秀;徐小兵;楊雄;帥玉妹;;《機(jī)械工程控制基礎(chǔ)》教學(xué)中創(chuàng)新思維培養(yǎng)探討[J];長江大學(xué)學(xué)報(自科版)理工卷;2007年02期

2 趙燦;;從交叉學(xué)科角度論研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)[J];當(dāng)代教育理論與實踐;2011年04期

3 莫玉婉;;應(yīng)用型碩士研究生教學(xué)改革探索——以高等教育學(xué)碩士研究生培養(yǎng)為例[J];大學(xué)(學(xué)術(shù)版);2010年04期

4 馮莉;;情感輻射教學(xué)研究新探[J];法制與社會;2009年30期

5 賈紅輝;張智宇;李修建;楊建坤;常勝利;;優(yōu)化和完善交叉學(xué)科專業(yè)知識結(jié)構(gòu) 積極創(chuàng)造條件培養(yǎng)研究生的創(chuàng)造力[J];高等教育研究學(xué)報;2009年S1期

6 黃一嵐;裘曉華;;論建設(shè)創(chuàng)新型國家背景下研究生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)[J];高教與經(jīng)濟(jì);2009年01期

7 余時滄;段江潔;卞修武;郭喬楠;;加強(qiáng)大型儀器實驗教學(xué)提高研究生科研創(chuàng)新能力的探索[J];重慶醫(yī)學(xué);2012年36期

8 余柏英;;以“融合”促進(jìn)學(xué)生實踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)[J];黑龍江高教研究;2006年11期

9 付娟;鄭亮;趙浚竹;;借助對口支援培養(yǎng)西部高校研究生創(chuàng)新能力[J];和田師范�？茖W(xué)校學(xué)報;2009年01期

10 賈立輝;王曉晨;于明;張佳妹;李敬;;提升對外學(xué)術(shù)交流層次 促進(jìn)醫(yī)院創(chuàng)新發(fā)展[J];解放軍醫(yī)院管理雜志;2008年09期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 瓜荔荔;錢建華;;學(xué)術(shù)交流與高校學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)[A];學(xué)術(shù)交流質(zhì)量與科技研發(fā)創(chuàng)新——中國科協(xié)第三屆學(xué)術(shù)交流理論研討會論文集（上）[C];2008年

2 武成剛;吳登超;;基于學(xué)術(shù)交流的軍事學(xué)研究生培養(yǎng)問題探析[A];學(xué)術(shù)交流質(zhì)量與科技研發(fā)創(chuàng)新——中國科協(xié)第三屆學(xué)術(shù)交流理論研討會論文集（下）[C];2008年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 王雪梅;英語專業(yè)研究生學(xué)術(shù)能力的認(rèn)知情感闡釋與多維發(fā)展研究[D];上海外國語大學(xué);2007年

2 周朝成;當(dāng)代大學(xué)中的跨學(xué)科研究[D];華東師范大學(xué);2008年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王培先;高中生物教材中滲透其它知識的研究[D];陜西師范大學(xué);2011年

2 周光英;高�？鐚W(xué)科培養(yǎng)人才的管理創(chuàng)新研究[D];中南民族大學(xué);2010年

3 仝召燕;文科博士生學(xué)術(shù)水平的影響因素分析[D];華中科技大學(xué);2009年

4 史苗;研究型大學(xué)交叉學(xué)科博士生培養(yǎng)研究[D];上海交通大學(xué);2011年

5 梁赫鑫;科技創(chuàng)新型拔尖人才的核心價值觀[D];天津大學(xué);2011年

6 馮莉;情感傳導(dǎo)教學(xué)研究[D];西南大學(xué);2007年

7 于毅;研究生教育創(chuàng)新計劃與博士生創(chuàng)新能力的實證研究[D];華中科技大學(xué);2008年

8 劉志鳳;我國研究型大學(xué)重點學(xué)科發(fā)展路徑：由比較優(yōu)勢到競爭優(yōu)勢[D];中南大學(xué);2009年

9 吳潔;研究型農(nóng)業(yè)大學(xué)碩士研究生學(xué)術(shù)交流平臺構(gòu)建研究[D];華中農(nóng)業(yè)大學(xué);2012年

10 曲曉丹;美國大學(xué)跨學(xué)科人才培養(yǎng)模式研究[D];大連理工大學(xué);2013年

【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 辛英;學(xué)術(shù)活動在研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)中的作用[J];山東工商學(xué)院學(xué)報;2003年03期

2 崔含鼎;;學(xué)術(shù)沙龍式教學(xué)法實驗[J];高等工程教育研究;2006年06期

3 唐松林;左彩虹;;學(xué)術(shù)沙龍與知識創(chuàng)新——兼對大學(xué)課堂教學(xué)組織形式的反思[J];高教探索;2007年04期

4 楊志鋒,楊小復(fù);學(xué)術(shù)沙龍——研究生培養(yǎng)的一種好形式[J];高等教育研究;1992年01期

5 王守林,肖杭,宋玲,徐濟(jì)達(dá),徐進(jìn)山,王心如;公共衛(wèi)生創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的改革與實踐[J];江蘇預(yù)防醫(yī)學(xué);2001年04期

6 殷小平;;學(xué)術(shù)沙龍:精神之家與創(chuàng)新之源[J];大學(xué)教育科學(xué);2006年05期

7 朱一泉;提倡創(chuàng)新性學(xué)習(xí)[J];科學(xué)學(xué)與科學(xué)技術(shù)管理;1999年02期

8 許淳熙;學(xué)術(shù)沙龍與科學(xué)研究[J];科學(xué)學(xué)研究;1995年01期

9 劉宗瑛;談博士生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)環(huán)境[J];社會科學(xué)戰(zhàn)線;2000年02期

10 陳亮,王玉國;淺談學(xué)術(shù)活動在研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)中的作用[J];山西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2005年03期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 程光麗;貴陽中醫(yī)學(xué)院成立大學(xué)生醫(yī)學(xué)科學(xué)協(xié)會[J];貴陽中醫(yī)學(xué)院學(xué)報;1982年04期

2 ;《貴陽中醫(yī)學(xué)院學(xué)報》一九八三年起在國內(nèi)公開發(fā)行[J];安徽中醫(yī)學(xué)院學(xué)報;1982年04期

3 ;貴陽中醫(yī)學(xué)院1984年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)試題及答案要點選登[J];中醫(yī)雜志;1984年12期

4 熙明;貴陽中醫(yī)學(xué)院函大開學(xué)[J];貴陽中醫(yī)學(xué)院學(xué)報;1985年04期

5 梁光義,譚志;開創(chuàng)貴陽中醫(yī)學(xué)院發(fā)展的新局面[J];中醫(yī)教育;2004年01期

6 ;《貴陽中醫(yī)學(xué)院學(xué)報》稿約[J];貴陽中醫(yī)學(xué)院學(xué)報;2011年03期

7 ;《貴陽中醫(yī)學(xué)院學(xué)報》稿約[J];貴陽中醫(yī)學(xué)院學(xué)報;2011年04期

8 ;《貴陽中醫(yī)學(xué)院學(xué)報》稿約[J];貴陽中醫(yī)學(xué)院學(xué)報;2011年05期

9 ;《貴陽中醫(yī)學(xué)院學(xué)報》稿約[J];貴陽中醫(yī)學(xué)院學(xué)報;2011年06期

10 ;《貴陽中醫(yī)學(xué)院學(xué)報》稿約[J];貴陽中醫(yī)學(xué)院學(xué)報;2012年02期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 ;貴陽中醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科簡介[A];貴州省第六屆中西醫(yī)結(jié)合神經(jīng)科學(xué)術(shù)年會論文匯編[C];2013年

2 ;貴陽中醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院消化科簡介[A];2009年貴州省中西醫(yī)結(jié)合消化系病學(xué)術(shù)交流暨專題學(xué)術(shù)講座論文匯編[C];2009年

3 ;關(guān)于召開“2008年全國土家族、苗族醫(yī)藥學(xué)術(shù)研討會暨民族特色藥品、醫(yī)技展示會”的通知[A];《中國民族醫(yī)藥雜志》傣醫(yī)傣藥專輯（二）[C];2008年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 記者 李琦琨;省科技廳與貴陽中醫(yī)學(xué)院共建450萬科技聯(lián)合資金[N];經(jīng)濟(jì)信息時報;2010年

2 記者 黃楠;貴陽中醫(yī)學(xué)院形成中藥研發(fā)體系[N];中國中醫(yī)藥報;2005年

3 蔣林　葛從軍 本報記者 宋黔云 王鄰;貴陽中醫(yī)學(xué)院一附院發(fā)展駛?cè)肟燔嚨繹N];貴州日報;2011年

4 袁娟 宋黔云;貴陽中醫(yī)學(xué)院 德育教育春風(fēng)化雨[N];貴州日報;2005年

5 王黃;貴陽中醫(yī)學(xué)院一附院通過行風(fēng)監(jiān)督檢查[N];中國中醫(yī)藥報;2004年

6 代樂;貴陽中醫(yī)學(xué)院接受教育部本科教學(xué)水平評估[N];貴州日報;2007年

7 本報記者 張健　實習(xí)生 涂林念;下鄉(xiāng)推廣醫(yī)療新項目[N];貴州日報;2009年

8 盧春勤　李厚安;省政協(xié)文衛(wèi)體委就藥品規(guī)范問題進(jìn)行調(diào)研[N];貴州政協(xié)報;2007年

9 馬大勇;民盟省委 召開教師節(jié)座談會[N];貴州政協(xié)報;2012年

10 楊春凌;讓陽光普照心靈[N];貴州日報;2005年

，

本文編號：856723