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基于結(jié)構(gòu)方程模型的研究生考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)模型研究

發(fā)布時(shí)間:2017-08-23 12:39

  本文關(guān)鍵詞:基于結(jié)構(gòu)方程模型的研究生考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)模型研究


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【摘要】:文章在總結(jié)國(guó)內(nèi)外研究生考生評(píng)價(jià)研究現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,依據(jù)教育部相關(guān)文件、素質(zhì)模型理論、現(xiàn)代人才評(píng)價(jià)方法等,通過(guò)專家訪談提出研究生考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)模型所包含的評(píng)價(jià)指標(biāo)。隨后通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷獲得樣本數(shù)據(jù),使用SPSS、AMOS軟件進(jìn)行實(shí)證分析,最終利用結(jié)構(gòu)方程模型分析方法得出研究生考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)模型中的指標(biāo)權(quán)重,以及考生性別、學(xué)歷層次、學(xué)科類型等因素對(duì)于模型的調(diào)節(jié)效應(yīng)。
【作者單位】: 南京大學(xué)信息管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】研究生考生 考生評(píng)價(jià) 評(píng)價(jià)模型 綜合素質(zhì) 結(jié)構(gòu)方程模型
【基金】:國(guó)家社科基金年度重點(diǎn)項(xiàng)目“新型城鎮(zhèn)化進(jìn)程中的信息化問(wèn)題研究”(項(xiàng)目編號(hào):14ATQ006) 江蘇省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大項(xiàng)目“創(chuàng)新江蘇社會(huì)數(shù)字文化治理體制機(jī)制研究”(項(xiàng)目編號(hào):2014ZDAXM001)研究成果之一
【分類號(hào)】:G643
【正文快照】: 研究生生源質(zhì)量一般是由研究生招生管理部門、院系、導(dǎo)師在招生錄取階段對(duì)考生進(jìn)行評(píng)價(jià)。目前一般是采用入學(xué)考試的形式和筆試加面試的方法,評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)較注重考生的知識(shí)素質(zhì)和智力素質(zhì)。而研究生考生的綜合素質(zhì)與其入學(xué)后的學(xué)業(yè)表現(xiàn)是否呈正相關(guān)關(guān)系,研究生考生的綜合素質(zhì)包括哪

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

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2 李占倫;;實(shí)行以大學(xué)為主體的多元評(píng)價(jià)是大學(xué)招生、考試制度改革的方向[J];考試研究;2007年03期

3 周萍;付茜;盧謝峰;范曉玲;;湖南某高校研究生復(fù)試考生的心理健康測(cè)評(píng)報(bào)告[J];中國(guó)臨床心理學(xué)雜志;2011年02期

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中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 萬(wàn)明;我國(guó)研究生教育體制改革研究[D];中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué);2013年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

1 錢賽英;中法研究生教育比較研究[D];武漢理工大學(xué);2004年

2 王娜;我國(guó)碩士研究生招生中的錄取問(wèn)題研究[D];華中師范大學(xué);2007年

3 索昭昭;研究生招生考試制度的國(guó)際比較與借鑒[D];蘇州大學(xué);2008年

4 孫中濤;我國(guó)研究型大學(xué)本科生入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)研究[D];復(fù)旦大學(xué);2008年

【共引文獻(xiàn)】

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1 杜瑋;;構(gòu)建科學(xué)有效的碩士生復(fù)試模式[J];中國(guó)冶金教育;2013年02期

2 周小朋;;新增碩士學(xué)位授予單位的研究生教育發(fā)展路徑[J];當(dāng)代教育理論與實(shí)踐;2015年01期

3 李玲;;論勝任力模型在高校研究生招生復(fù)試中的作用[J];考試周刊;2008年42期

4 孔超;;普通高校招生制度綜合改革目標(biāo)模式研究[J];考試研究;2012年02期

5 張祖群;;研究生招生的“二級(jí)三層”現(xiàn)象——基于旅游管理專業(yè)的思考[J];合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2012年06期

6 李振宇;許晶;;大學(xué)自主招生綜合改革的探索與展望[J];考試研究;2013年03期

7 陳亮;;公平正義訴求下的博士招生“申請(qǐng)—考核”制探微[J];現(xiàn)代教育管理;2014年12期

8 車誠(chéng);李雷鳴;王軍會(huì);魏Z,

本文編號(hào):725127


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