帶研究生3年的幾點體會
本文關(guān)鍵詞:帶研究生3年的幾點體會
更多相關(guān)文章: 培養(yǎng)策略 我自己 成長需要 令人 青年教師 關(guān)注核心 執(zhí)行能力 設(shè)計方案 時間節(jié)點 科研機構(gòu)
【摘要】:正我從2013年開始帶研究生至今已經(jīng)3年了。我培養(yǎng)的博士生還沒有畢業(yè),也沒有發(fā)出頂級的科研論文,這3年其實遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上成功;不過,整體而言,各方面的進展還算令人滿意。本文簡單總結(jié)一下這3年的幾點體會。要鼓勵并催促學(xué)生做科研我過去不愿意刻意地催學(xué)生做科研。原因有二。一方面,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是
【作者單位】: 西交利物浦大學(xué)生物科學(xué)系;
【關(guān)鍵詞】: 培養(yǎng)策略;我自己;成長需要;令人;青年教師;關(guān)注核心;執(zhí)行能力;設(shè)計方案;時間節(jié)點;科研機構(gòu);
【分類號】:G643
【正文快照】: 我從2013年開始帶研究生至今已經(jīng)3年了。我培養(yǎng)的博士生還沒有畢業(yè),也沒有發(fā)出頂級的科研論文,這3年其實遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上成功;不過,整體而言,各方面的進展還算令人滿意。本文簡單總結(jié)一下這3年的幾點體會。 要鼓勵并催促學(xué)生做科研 我過去不愿意刻意地催學(xué)生做科研。原因有二。一
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,本文編號:678087
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