面向協(xié)同創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的研究生培養(yǎng)模式研究——以浙江大學(xué)工程學(xué)科為例
本文關(guān)鍵詞:面向協(xié)同創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的研究生培養(yǎng)模式研究——以浙江大學(xué)工程學(xué)科為例
更多相關(guān)文章: 協(xié)同創(chuàng)新 云計(jì)算 工程學(xué)科 研究生 培養(yǎng)模式
【摘要】:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是當(dāng)前人才培養(yǎng)的主旋律,持續(xù)推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)是我國科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)的一項(xiàng)重大舉措,研究面向協(xié)同創(chuàng)新的工程學(xué)科研究生培養(yǎng)模式是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)的關(guān)鍵。在分析當(dāng)前工程學(xué)科研究生培養(yǎng)存在的主要問題基礎(chǔ)上,總結(jié)協(xié)同創(chuàng)新中心模式下工程學(xué)科研究生培養(yǎng)的五個(gè)特點(diǎn);提出了面向協(xié)同創(chuàng)新的工程學(xué)科研究生培養(yǎng)模式,主要包括研究生招生模式、雙博士學(xué)位的培養(yǎng)制度、多元化的導(dǎo)師組培養(yǎng)模式、基于云計(jì)算的工程學(xué)科研究生過程培養(yǎng)機(jī)制等。
【作者單位】: 浙江大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院;鄭州輕工業(yè)學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院;浙江大學(xué)研究生院;
【關(guān)鍵詞】: 協(xié)同創(chuàng)新 云計(jì)算 工程學(xué)科 研究生 培養(yǎng)模式
【基金】:浙江大學(xué)研究生院、社會(huì)科學(xué)研究院學(xué)位與研究生教育研究課題:“面向協(xié)同創(chuàng)新的工程學(xué)科研究生培養(yǎng)模式及機(jī)制探索”(編號(hào):Z201302)
【分類號(hào)】:G643
【正文快照】: 一、引言近年來,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,但教育科技與世界發(fā)達(dá)國家還有不小的差距,其根本原因就是我國的創(chuàng)新能力不足[1]。研究生培養(yǎng)作為我國高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要組成部分,對(duì)我國創(chuàng)新型社會(huì)的建設(shè)具有重要戰(zhàn)略意義。雖然國家和部分一流高校為了提高研究生的創(chuàng)新能力,已經(jīng)采取
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