本文關(guān)鍵詞：研究生科研能力結(jié)構(gòu)模型的構(gòu)建及勝任特征分析，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：通過(guò)對(duì)研究生科研活動(dòng)的過(guò)程分析,編制了研究生科研能力結(jié)構(gòu)要素的調(diào)查問(wèn)卷。通過(guò)實(shí)施兩次調(diào)查并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,結(jié)果表明:反映研究生科研活動(dòng)所需的基本能力要素包括成就欲、自主監(jiān)控能力、邏輯思維能力、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題能力、資料搜集與處理能力、科研創(chuàng)新能力、動(dòng)手操作能力、語(yǔ)言表達(dá)與人際交往能力等八項(xiàng)。由于學(xué)科特點(diǎn)和培養(yǎng)要求的差異,研究生基本科研能力結(jié)構(gòu)要素的重要度排序和勝任特征狀況存在學(xué)科差異。
【作者單位】： 華南理工大學(xué)學(xué)生工作處;華南師范大學(xué)心理應(yīng)用研究中心;
【關(guān)鍵詞】： 研究生 科研能力 結(jié)構(gòu)模型 勝任特征
【分類號(hào)】：G643
【正文快照】： 《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出要“提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,大力推進(jìn)研究生培養(yǎng)機(jī)制改革”。胡錦濤總書(shū)記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上也提出“全面提高高等教育質(zhì)量,必須大力增強(qiáng)科學(xué)研究能力”。作為培養(yǎng)科研人才主要途徑之一的研究生教育,肩負(fù)著歷

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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5 陳向韻;李淑蘭;徐奕e

本文編號(hào)：431544