通過分析材料學科研究生波譜分析課程特點,結合國防科技大學教學實際,把該課程的教學目標設置為"通過課程學習,知道和領會紫外-可見光譜、紅外光譜、拉曼光譜、核磁共振波譜等幾種常用波譜分析手段的基礎知識,具有應用相關知識分析和解決科研、工程問題的能力",并圍繞這一目標對教學內容、教學方法、評價體系進行探索。

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【文章目錄】：
1 材料學科研究生開設與強化波譜分析課程的必要性與意義
2 材料學科研究生波譜分析課程的現(xiàn)狀與面臨的問題
3 課程建設新舉措:教學內容設置
4 課程建設新舉措:教學方法探索
5 課程建設新舉措:評價體系設置
6 國防科技大學材料學科波譜分析教學效果分析
7 結語



本文編號：3929291