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醫(yī)學(xué)影像專業(yè)碩士研究生規(guī)培案例教學(xué)培養(yǎng)的體會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2023-12-24 10:45
  醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生的培養(yǎng)要求學(xué)生同時(shí)具備堅(jiān)實(shí)的臨床診斷技能和一定的科研水平,以案例教學(xué)法為主的多種教學(xué)方式相結(jié)合的培養(yǎng)方式,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主觀能動(dòng)性,有助于培養(yǎng)其自學(xué)能力、獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題及創(chuàng)新能力,同時(shí)有助于提高其科研能力,提高了專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量。

【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)

【文章目錄】:
一、影像專業(yè)碩士研究生與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的現(xiàn)狀
二、以案例教學(xué)法為主的多種教學(xué)方式貫穿整個(gè)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程
三、案例教學(xué)法在專業(yè)碩士研究生住陪中取得的成效
四、合理的教學(xué)方法,良好的學(xué)習(xí)氛圍,有助于加強(qiáng)研究生培養(yǎng)與管理



本文編號(hào):3874352

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