鄉(xiāng)村振興對高端農(nóng)業(yè)人才需求越來越迫切,高等農(nóng)業(yè)院校培養(yǎng)和儲備高端農(nóng)業(yè)人才的任務也越來越重。以南京農(nóng)業(yè)大學為例,對高等農(nóng)業(yè)院校的本科生考研問題進行調(diào)研分析,采用問卷調(diào)查法,分析大學生的考研動機、考研行為和考研結(jié)果。數(shù)據(jù)顯示,近三年學生考研報考比例持續(xù)增長,但考取率增長不明顯,主要原因在于考生考研動機不夠明確,職業(yè)生涯規(guī)劃缺乏針對性,且在考研階段缺乏更多有效支持。為促進大學生全面發(fā)展,應培養(yǎng)高等農(nóng)業(yè)院校大學生服務"三農(nóng)"意識,重視職業(yè)生涯規(guī)劃教育指導,提供考研階段學生過程指導和精神支持,加強學風建設,夯實大學生專業(yè)基礎,提高綜合素質(zhì),從而引導學生努力爭取深造,為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興奮發(fā)作為。

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【文章目錄】：
一、 引言
二、 數(shù)據(jù)分析
    (一) 考研學生群體特征分析
        1. 考研學生性別與生源差異
        2. 報考與錄取情況比較
        3. 報考院校情況分析
        4. 同類院�？佳星闆r比較
    (二) 考研動因分析
        1. 考研動機分析
        2. 考研決策時間分析
    (三) 考研影響因素分析
        1. 考研成功影響因素分析
        2. 考研失敗原因分析
        3. 挫折應對情況分析
三、 主要研究結(jié)論
    (一) 農(nóng)業(yè)高等院校本科生的考研意愿逐年增強,但錄取率增長不明顯
    (二) 高等農(nóng)業(yè)院校本科生的職業(yè)規(guī)劃意識增強,但缺乏針對性
    (三) 本科生考研壓力增加,缺乏更多有效支持
    (四) 考研大學生對考研成功的歸因分析更傾向于內(nèi)歸因
四、 進一步提升高等農(nóng)業(yè)院�？佳写髮W生教育管理水平的對策建議
    (一) 圍繞高校人才培養(yǎng)目標,強化服務“三農(nóng)”的思想意識
    (二) 積極指導大學生做好生涯規(guī)劃,把握有效時機
    (三) 分類指導,加強考研學生的復習過程指導和精神支持
    (四) 加強學風建設,夯實大學生專業(yè)基礎,提高綜合素質(zhì)
        1. 加強本科階段的專業(yè)基礎教育
        2. 重視本科階段專業(yè)科研和實踐訓練



本文編號：3867980