基于水產(chǎn)特色的《分子營(yíng)養(yǎng)學(xué)》研究生教學(xué)改革與實(shí)踐
發(fā)布時(shí)間:2023-06-17 22:33
分子營(yíng)養(yǎng)學(xué)主要是應(yīng)用分子生物學(xué)技術(shù)和方法從DNA水平或基因乃至蛋白質(zhì)水平研究營(yíng)養(yǎng)學(xué)的一門學(xué)科。在海洋水產(chǎn)養(yǎng)殖迅速發(fā)展的背景下,根據(jù)現(xiàn)有水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)模式,具體結(jié)合廣東海洋大學(xué)水產(chǎn)學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì)、規(guī)劃、設(shè)置與課程教學(xué)實(shí)踐,精選教學(xué)內(nèi)容、改進(jìn)教學(xué)模式和方法,探討了基于水產(chǎn)特色的《分子營(yíng)養(yǎng)學(xué)》研究生教學(xué)改革與實(shí)踐。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一水產(chǎn)動(dòng)物《分子營(yíng)養(yǎng)學(xué)》研究生教學(xué)改革背景
二水產(chǎn)動(dòng)物《分子營(yíng)養(yǎng)學(xué)》研究生課程設(shè)置
三水產(chǎn)動(dòng)物《分子營(yíng)養(yǎng)學(xué)》研究生課程教學(xué)改革與實(shí)踐
(一)精選《分子營(yíng)養(yǎng)學(xué)》研究生課程教學(xué)內(nèi)容
(二)依托科研帶動(dòng)《分子營(yíng)養(yǎng)學(xué)》研究生課程教學(xué)
(三)提升授課教師素質(zhì),實(shí)行雙語教學(xué)
本文編號(hào):3834270
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一水產(chǎn)動(dòng)物《分子營(yíng)養(yǎng)學(xué)》研究生教學(xué)改革背景
二水產(chǎn)動(dòng)物《分子營(yíng)養(yǎng)學(xué)》研究生課程設(shè)置
三水產(chǎn)動(dòng)物《分子營(yíng)養(yǎng)學(xué)》研究生課程教學(xué)改革與實(shí)踐
(一)精選《分子營(yíng)養(yǎng)學(xué)》研究生課程教學(xué)內(nèi)容
(二)依托科研帶動(dòng)《分子營(yíng)養(yǎng)學(xué)》研究生課程教學(xué)
(三)提升授課教師素質(zhì),實(shí)行雙語教學(xué)
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