為提高經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)研究生的統(tǒng)計(jì)學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)用統(tǒng)計(jì)方法的能力,將體驗(yàn)式教學(xué)模式引入到高級(jí)統(tǒng)計(jì)學(xué)的教學(xué)中,借鑒高級(jí)醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)、多元統(tǒng)計(jì)分析、SPSS操作類教材,將教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了重新設(shè)計(jì),并將軟件演示、案例分析和體驗(yàn)式教學(xué)方式融入到教學(xué)中,運(yùn)用案例分析培養(yǎng)學(xué)生的研究思維,體驗(yàn)式教學(xué)鍛煉學(xué)生應(yīng)用統(tǒng)計(jì)方法的實(shí)踐能力,該教學(xué)方法的應(yīng)用可以有效提高學(xué)生的科研能力。

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一 教學(xué)內(nèi)容的選擇
二 教學(xué)方法的選擇
三 考核方式
四 結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：3745085