隨著中國社會的各個方面的飛速發(fā)展,教育成為民生關(guān)注的重點問題。而研究生教育是我國高等教育人才培養(yǎng)的最高層次,當(dāng)前探討研究生教育成為教育領(lǐng)域的熱點話題,培養(yǎng)研究生的職業(yè)發(fā)展能力是讓研究生走向社會工作的重要一步。要培育良好的研究生職業(yè)也發(fā)展能力,需要不斷改善培育教學(xué)機制,借鑒國內(nèi)外成功案例,優(yōu)化研究生課程教育,增強導(dǎo)師的隊伍建設(shè),讓研究生多實踐操作,促進研究生優(yōu)化專業(yè)技能知識,自我能力意識鍛煉,在各個方面得到鍛煉,全面提升研究生職業(yè)發(fā)展能力。 

【文章來源】：教育現(xiàn)代化. 2019,6(A5)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一 研究生職業(yè)能力培養(yǎng)的內(nèi)涵
二 研究生職業(yè)能力培養(yǎng)現(xiàn)狀分析
    (一) 當(dāng)前研究生職業(yè)能力培養(yǎng)模式方向
    (二) 研究生教育的職業(yè)能力培養(yǎng)的困境
三 研究生職業(yè)能力培養(yǎng)的路徑
    (一) 加強課程教育體系的建設(shè)
    (二) 優(yōu)化教師隊伍建設(shè)
    (三) 實踐教學(xué)進一步加強
四 結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3522010