2016年中國公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學專業(yè)研究生培養(yǎng)現(xiàn)狀研究
發(fā)布時間:2021-08-19 21:48
為了解中國公共衛(wèi)生和預防醫(yī)學專業(yè)研究生培養(yǎng)現(xiàn)狀,本研究于2016年對22所具有該學科研究生招生資格的高等院校招生和教學負責人進行問卷調(diào)查。2016年全日制研究生以學術型碩士為主。除了考試外,各個院校最常見的招生模式為推薦免試(20/22),學術型和公共衛(wèi)生碩士的側(cè)重培養(yǎng)內(nèi)容有所差別,F(xiàn)階段我國公共衛(wèi)生研究生招生規(guī)模穩(wěn)定,培養(yǎng)方案較為合理,同時存在招生模式單一和分布不均衡的情況。
【文章來源】:中華預防醫(yī)學雜志. 2019,53(06)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【參考文獻】:
期刊論文
[1]擴招形勢下如何提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量[J]. 陳佳麗,柯荔寧,黃文華. 解剖學研究. 2017(01)
[2]“醫(yī)防結(jié)合”視域下實用型公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)策略研究[J]. 顧玉林. 赤峰學院學報(自然科學版). 2016(17)
[3]公共衛(wèi)生碩士研究生培養(yǎng)的探索與實踐[J]. 李迎麗,王鵬,邱景富. 重慶醫(yī)學. 2016(12)
[4]公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式中存在的問題及建議[J]. 景素霞,張愛蓮. 衛(wèi)生軟科學. 2015(12)
[5]公共衛(wèi)生人才全球化視野的內(nèi)涵與培養(yǎng)[J]. 徐善東,張拓紅,趙鴻雯. 中國衛(wèi)生政策研究. 2013(04)
[6]美國公共衛(wèi)生教育委員會與公共衛(wèi)生學位和研究生教育[J]. 李文先,葉冬青,周曉磊. 中華疾病控制雜志. 2009(06)
[7]現(xiàn)代流行病學專業(yè)人員需要具備的核心能力[J]. 呂筠,李立明. 中國公共衛(wèi)生管理. 2007(05)
本文編號:3352204
【文章來源】:中華預防醫(yī)學雜志. 2019,53(06)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【參考文獻】:
期刊論文
[1]擴招形勢下如何提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量[J]. 陳佳麗,柯荔寧,黃文華. 解剖學研究. 2017(01)
[2]“醫(yī)防結(jié)合”視域下實用型公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)策略研究[J]. 顧玉林. 赤峰學院學報(自然科學版). 2016(17)
[3]公共衛(wèi)生碩士研究生培養(yǎng)的探索與實踐[J]. 李迎麗,王鵬,邱景富. 重慶醫(yī)學. 2016(12)
[4]公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式中存在的問題及建議[J]. 景素霞,張愛蓮. 衛(wèi)生軟科學. 2015(12)
[5]公共衛(wèi)生人才全球化視野的內(nèi)涵與培養(yǎng)[J]. 徐善東,張拓紅,趙鴻雯. 中國衛(wèi)生政策研究. 2013(04)
[6]美國公共衛(wèi)生教育委員會與公共衛(wèi)生學位和研究生教育[J]. 李文先,葉冬青,周曉磊. 中華疾病控制雜志. 2009(06)
[7]現(xiàn)代流行病學專業(yè)人員需要具備的核心能力[J]. 呂筠,李立明. 中國公共衛(wèi)生管理. 2007(05)
本文編號:3352204
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