文章首先闡述了儀式活動在高校研究生管理工作中運(yùn)用的意義,然后論述了研究生管理中的儀式活動類型,最后提出了儀式活動在高校研究生管理工作中的運(yùn)用策略,包括儀式活動傳遞觀念——價值引導(dǎo)、儀式活動樹立標(biāo)桿——行為規(guī)范、儀式活動團(tuán)結(jié)聚集——組織凝聚、儀式活動增強(qiáng)美育——審美塑造、儀式活動共享情緒——情感傳遞。 

【文章來源】：西部素質(zhì)教育. 2020,6(06)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、儀式活動在高校研究生管理工作中運(yùn)用的意義
二、研究生管理中的儀式活動類型
    （一）禮儀型儀式活動
    （二）通過型儀式活動
    （三）紀(jì)念型儀式活動
    （四）競技型儀式活動
    （五）獎懲型儀式活動
三、儀式活動在高校研究生管理工作中的運(yùn)用
    （一）儀式活動傳遞觀念———價值引導(dǎo)
    （二）儀式活動樹立標(biāo)桿———行為規(guī)范
    （三）儀式活動團(tuán)結(jié)聚集———組織凝聚
    （四）儀式活動增強(qiáng)美育———審美塑造
    （五）儀式活動共享情緒———情感傳遞


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高校軍訓(xùn)儀式活動的思想政治教育功能研究[J]. 馬晨曦.  西部素質(zhì)教育. 2018(24)

碩士論文
[1]論高校儀式活動的思想政治教育功能[D]. 彭文麗.吉林大學(xué) 2018
[2]高校校園儀式活動的思想政治教育功能研究[D]. 牟影.遼寧師范大學(xué) 2018



本文編號：3309709