研究生教育國際化發(fā)展現(xiàn)已成為國內(nèi)眾多高校國際化改革的重要組成部分。本文以陜西師范大學與杰克遜州立大學合作建立的中美污染暴露與生態(tài)環(huán)境健康國際聯(lián)合研究中心為例,分析了研究生國際化教育的作用,并為教育國際化提供3點建議:1.應(yīng)結(jié)合學校自身辦學特點及社會發(fā)展狀況對研究生國際化教育方法進行更新與完善。2.搭建學術(shù)信息共享平臺,可以為研究生提供與專家面對面雙向交流的寶貴機會,進而促進研究生國際化教育。3.與國外院校合作,建立研究生國際聯(lián)合培養(yǎng)機制,可以深層次提高研究生國際化教育水平。高校應(yīng)努力完善研究生國際化教育培養(yǎng)機制,為國家和社會不斷輸送國際化的高素質(zhì)人才。 

【文章來源】：教育現(xiàn)代化. 2020,7(07)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一 引言
二 高等教育的現(xiàn)狀分析
三 我校國際聯(lián)合研究中心概況
四 該國際聯(lián)合研究中心在提升環(huán)境類研究生國際學術(shù)能力的作用
    (一) 立足特色:開設(shè)團隊全英課題組匯報模式
    (二) 搭建平臺:舉辦國際學術(shù)會議,加強學生國際學術(shù)交流能力
    (三) 接軌國際:建立研究生國際聯(lián)合培養(yǎng)機制
五 總結(jié)與展望


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3300634