發(fā)揮科研平臺育人功能創(chuàng)新研究生培養(yǎng)新路徑——以哈爾濱師范大學(xué)為例
發(fā)布時(shí)間:2021-06-13 21:03
建立和發(fā)展科研平臺的根本目標(biāo)是立德樹人,在科研的過程中培育人才,在實(shí)踐的過程中鍛煉人才?蒲衅脚_的創(chuàng)建能夠推動科學(xué)研究和基礎(chǔ)教學(xué)的互動融合與相互發(fā)展,是創(chuàng)新中國研究生培養(yǎng)模式的重要平臺。本文以哈爾濱師范大學(xué)為例,總結(jié)了科研平臺的建設(shè)工作,深化研究生培養(yǎng)改革,提出了全方位促進(jìn)科研平臺建設(shè)的具體思考:以需求為導(dǎo)向;加強(qiáng)協(xié)同創(chuàng)新;聚焦德育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
【文章來源】:科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào). 2020,17(12)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 堅(jiān)持以立德樹人為根本目標(biāo),發(fā)揮科研平臺育人功能
1.1 科研平臺是科研育人、實(shí)踐育人的重要陣地
1.2 科研平臺是研究生培養(yǎng)模式的重要改革區(qū)
1.3 科研平臺是加強(qiáng)研究生思想政治教育的重要平臺
2 哈爾濱師范大學(xué)推動研究生培養(yǎng)模式改革的實(shí)踐
2.1 明確研究生培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化培養(yǎng)方案
2.2 發(fā)揮科研平臺的基地優(yōu)勢
2.3 深入結(jié)合文化引領(lǐng)和品德教育
3 關(guān)于創(chuàng)新研究生培養(yǎng)路徑的思考
3.1 堅(jiān)持需求導(dǎo)向,把握現(xiàn)代科研人才培養(yǎng)的新要求
3.2 加強(qiáng)協(xié)同創(chuàng)新,探索產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的研究生培養(yǎng)模式
3.3 聚焦德育關(guān)鍵環(huán)節(jié),注重學(xué)生身心健康發(fā)展
4 結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]創(chuàng)新實(shí)踐能力提升對研究生三助體系功能實(shí)現(xiàn)的影響[J]. 孫小語,李璐嵐. 文教資料. 2018(15)
[2]研究生科研創(chuàng)新能力現(xiàn)狀及其影響因素分析[J]. 李蓓蓓,呂娜. 安徽文學(xué)(下半月). 2017(05)
[3]應(yīng)用型研究生崗位任職能力培養(yǎng)對策思考[J]. 管樺,魏軍. 工業(yè)和信息化教育. 2017(04)
本文編號:3228331
【文章來源】:科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào). 2020,17(12)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 堅(jiān)持以立德樹人為根本目標(biāo),發(fā)揮科研平臺育人功能
1.1 科研平臺是科研育人、實(shí)踐育人的重要陣地
1.2 科研平臺是研究生培養(yǎng)模式的重要改革區(qū)
1.3 科研平臺是加強(qiáng)研究生思想政治教育的重要平臺
2 哈爾濱師范大學(xué)推動研究生培養(yǎng)模式改革的實(shí)踐
2.1 明確研究生培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化培養(yǎng)方案
2.2 發(fā)揮科研平臺的基地優(yōu)勢
2.3 深入結(jié)合文化引領(lǐng)和品德教育
3 關(guān)于創(chuàng)新研究生培養(yǎng)路徑的思考
3.1 堅(jiān)持需求導(dǎo)向,把握現(xiàn)代科研人才培養(yǎng)的新要求
3.2 加強(qiáng)協(xié)同創(chuàng)新,探索產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的研究生培養(yǎng)模式
3.3 聚焦德育關(guān)鍵環(huán)節(jié),注重學(xué)生身心健康發(fā)展
4 結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]創(chuàng)新實(shí)踐能力提升對研究生三助體系功能實(shí)現(xiàn)的影響[J]. 孫小語,李璐嵐. 文教資料. 2018(15)
[2]研究生科研創(chuàng)新能力現(xiàn)狀及其影響因素分析[J]. 李蓓蓓,呂娜. 安徽文學(xué)(下半月). 2017(05)
[3]應(yīng)用型研究生崗位任職能力培養(yǎng)對策思考[J]. 管樺,魏軍. 工業(yè)和信息化教育. 2017(04)
本文編號:3228331
本文鏈接:http://www.sikaile.net/jiaoyulunwen/yjsjy/3228331.html
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