本文介紹了礦冶二次資源學科的課程體系、生源質(zhì)量保障體系、課程教學評價考核體系、研究生管理體制及培養(yǎng)質(zhì)量評估體系的構(gòu)建情況,可為全面提高該學科的研究生培養(yǎng)質(zhì)量提供借鑒和參考。 

【文章來源】：廣東化工. 2020,47(12)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 礦冶二次資源學科課程體系的構(gòu)建
2 礦冶二次資源學科生源質(zhì)量保障體系的構(gòu)建
3 礦冶二次資源專業(yè)課程教學評價考核體系的構(gòu)建
4 礦冶二次資源專業(yè)研究生管理體制的構(gòu)建
5 礦冶二次資源專業(yè)研究生培養(yǎng)質(zhì)量評估體系的建立
6 結(jié)束語



本文編號：3023087