【摘要】：在擴(kuò)大研究生培養(yǎng)規(guī)模的同時(shí)注重研究生培養(yǎng)質(zhì)量的提高,是研究生教育的發(fā)展趨勢。通過問卷調(diào)查和實(shí)地訪談,了解江西省碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量的現(xiàn)狀,分析碩士研究生培養(yǎng)過程中存在的問題,提出了解決這些問題的一些策略。
[Abstract]:It is the development trend of graduate education to expand the scale of graduate education and pay attention to the improvement of graduate training quality. Through questionnaire survey and field interview, this paper understands the present situation of graduate training quality in Jiangxi Province, analyzes the problems existing in the process of postgraduate training, and puts forward some strategies to solve these problems.
【作者單位】： 江西師范大學(xué)研究生學(xué)院;南昌航空大學(xué)飛行器工程學(xué)院;
【基金】：2008年度江西省高校人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目“江西省碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量及其對(duì)策研究”(編號(hào):jy0808)研究成果
【分類號(hào)】：G643

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

1 高鵬;李媛;張偉倩;;關(guān)于導(dǎo)師與研究生關(guān)系的調(diào)查和實(shí)證分析[J];科學(xué)學(xué)與科學(xué)技術(shù)管理;2007年04期

2 樊明成;;當(dāng)前我國研究生教育發(fā)展的師資條件分析[J];學(xué)位與研究生教育;2006年11期

3 王孫禺;袁本濤;趙偉;;我國研究生教育質(zhì)量狀況綜合調(diào)研報(bào)告[J];中國高等教育;2007年09期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 袁本濤;延建林;;我國研究生創(chuàng)新能力現(xiàn)狀及其影響因素分析——基于三次研究生教育質(zhì)量調(diào)查的結(jié)果[J];北京大學(xué)教育評(píng)論;2009年02期

2 郭建如;;我國高校博士教育擴(kuò)散、博士質(zhì)量分布與質(zhì)量保障:制度主義視角[J];北京大學(xué)教育評(píng)論;2009年02期

3 居玲;;我國研究生培養(yǎng)機(jī)制改革下“三助”成本分擔(dān)研究[J];重慶郵電大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2009年05期

4 盛明科;趙龍;;非學(xué)術(shù)型碩士研究生教育質(zhì)量外部評(píng)價(jià)機(jī)制研究[J];長沙大學(xué)學(xué)報(bào);2010年06期

5 高媛;鄧雪梅;;生師比影響我國碩士研究生就業(yè)狀況的實(shí)證研究[J];大連理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2009年03期

6 許茜;康學(xué)軍;衛(wèi)偉;;研究生現(xiàn)代衛(wèi)生分析化學(xué)課程的創(chuàng)新性建設(shè)[J];大學(xué)化學(xué);2008年06期

7 陳秋楊;蔡偉鴻;馮銳彪;陳嬌;;關(guān)聯(lián)規(guī)則挖掘技術(shù)在研究生招生管理中的應(yīng)用[J];福建電腦;2008年08期

8 陳光奎;;關(guān)于碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量的實(shí)證研究——以安徽大學(xué)2008屆碩士研究生為例[J];法制與社會(huì);2010年05期

9 趙偉;袁本濤;王孫禺;;我國研究生教育發(fā)展的支撐條件與環(huán)境分析[J];高等工程教育研究;2007年03期

10 朱永東;張振剛;田帥;;區(qū)域經(jīng)濟(jì)因素和人口因素對(duì)研究生教育規(guī)模擴(kuò)張的影響——對(duì)廣東省的實(shí)證研究[J];高等工程教育研究;2010年04期

相關(guān)會(huì)議論文 前1條

1 趙睿;;國際化背景下中國科研機(jī)構(gòu)研究生教育發(fā)展戰(zhàn)略思考[A];北京論壇（2006）文明的和諧與共同繁榮——對(duì)人類文明方式的思考：“國際化背景下的大學(xué)戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略管理”教育分論壇論文或摘要集[C];2006年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前5條

1 李素芹;地方高校研究生教育發(fā)展的制度障礙研究[D];華中科技大學(xué);2010年

2 陶學(xué)文;我國專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式及其創(chuàng)新研究[D];華中科技大學(xué);2011年

3 徐平;我國研究型大學(xué)博士生培養(yǎng)模式研究[D];廈門大學(xué);2008年

4 余峰;基于創(chuàng)新能力的研究生培養(yǎng)模式改革研究[D];華中師范大學(xué);2009年

5 余偉良;二十世紀(jì)的中國學(xué)位制度研究[D];湖南師范大學(xué);2008年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 劉倩;中國博士生培養(yǎng)制度研究[D];華中科技大學(xué);2009年

2 劉文;全日制碩士專業(yè)學(xué)位教育學(xué)生滿意度研究[D];湘潭大學(xué);2011年

3 何洪奇;法律碩士實(shí)踐教學(xué)研究[D];廣西師范大學(xué);2011年

4 王佩貞;研究生眼中的師生關(guān)系[D];蘇州大學(xué);2010年

5 吳怡英;博士、碩士學(xué)位點(diǎn)授權(quán)審核制度的沿革分析[D];蘇州大學(xué);2010年

6 朱芳琴;問題·原因·對(duì)策：高校研究生思想政治教育研究[D];蘇州大學(xué);2010年

7 李素珍;碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量保障體系研究[D];江西師范大學(xué);2009年

8 黃龍華;江西省研究生教育科類結(jié)構(gòu)研究[D];江西財(cái)經(jīng)大學(xué);2009年

9 王瑩;我國專業(yè)學(xué)位研究生教育存在的質(zhì)量問題及對(duì)策[D];湖南農(nóng)業(yè)大學(xué);2009年

10 李企婷;我國體育學(xué)碩士研究生科學(xué)素養(yǎng)現(xiàn)狀及其建構(gòu)研究[D];山西師范大學(xué);2009年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前5條

1 葉松,蔣國俊,張磊;博士生導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)的幾點(diǎn)思考[J];遼寧教育研究;2005年03期

2 潘懋元,吳玫;關(guān)于當(dāng)前研究生教育體制創(chuàng)新的若干問題——兼論信息與電子學(xué)科研究生教育的發(fā)展問題[J];煤炭高等教育;2004年01期

3 陳世海,宋輝,滕繼果;高校導(dǎo)師與研究生關(guān)系研究——以華中地區(qū)某高校為個(gè)案[J];青年探索;2003年06期

4 王璐,曹云亮;香港研究生教育的質(zhì)量管理及啟示[J];學(xué)位與研究生教育;2003年02期

5 王俐,邱曙東,仇國芳 ,閆小明;研究生心目中理想導(dǎo)師的標(biāo)準(zhǔn)[J];中國高教研究;2005年02期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 吳海光;蔡延泉;張瑩;;試論提高教育碩士培養(yǎng)質(zhì)量的方法與策略[J];牡丹江教育學(xué)院學(xué)報(bào);2006年05期

2 宋協(xié)青,王殿元;新時(shí)期提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量的思考[J];遼寧教育研究;2001年07期

3 洪成文;美國碩士生教育發(fā)展的歷史考察[J];學(xué)位與研究生教育;2002年Z1期

4 陳遷;對(duì)碩士生教育收費(fèi)問題的思考[J];學(xué)位與研究生教育;2000年01期

5 鞠亞波;劉巖;常虹;;新時(shí)期研究生必備的要素[J];內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào);2009年S1期

6 譚鶴群;宗力;李小昱;;關(guān)于我國碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量的幾點(diǎn)思考[J];華中農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào);2005年S1期

7 趙光武;遵循教育規(guī)律　提高培養(yǎng)質(zhì)量[J];學(xué)位與研究生教育;1996年03期

8 李建成;孟兵;;提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量的思考[J];高等教育研究學(xué)報(bào);2003年02期

9 吳曉霞;實(shí)施素質(zhì)教育的策略[J];吉林商業(yè)高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2001年03期

10 張麗君;研究生培養(yǎng)應(yīng)強(qiáng)調(diào)質(zhì)量意識(shí)[J];黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào);2003年04期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 裴昌幸;于曉飛;王漢江;;提高實(shí)踐能力是培養(yǎng)高質(zhì)量研究生的重要手段[A];電子高等教育學(xué)會(huì)2005年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2005年

2 李冬;王俊安;;以雙贏為目標(biāo)來調(diào)整導(dǎo)師和研究生的關(guān)系[A];土木建筑教育改革理論與實(shí)踐[C];2009年

3 潘瑞芳;;淺談基于“六西格瑪”的人才培養(yǎng)質(zhì)量管理策略[A];第11屆海峽兩岸信息管理發(fā)展策略研討會(huì)論文集[C];2005年

4 李碧虹;;研究生教育的供需與培養(yǎng)質(zhì)量[A];2008年中國教育經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì)會(huì)議論文集[C];2008年

5 曾美玲;;“兩課”揚(yáng)長教學(xué)促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的策略[A];2008中國可持續(xù)發(fā)展論壇論文集（1）[C];2008年

6 鄧成超;肖蕙蕙;;論社會(huì)和諧發(fā)展視野中大學(xué)文化的構(gòu)建[A];建設(shè)和諧文化與中國高等教育——2007年高等教育國際論壇論文匯編[C];2007年

7 張磊;;滬港創(chuàng)意教學(xué)比較研究初探——關(guān)于香港理工大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院師生來我校訪學(xué)交流的幾點(diǎn)思考[A];2006年中國機(jī)械工程學(xué)會(huì)年會(huì)暨中國工程院機(jī)械與運(yùn)載工程學(xué)部首屆年會(huì)論文集[C];2006年

8 季幼章;張英;張彥秋;董俊國;;研究生教育中導(dǎo)師創(chuàng)造力與研究生創(chuàng)造力[A];面向21世紀(jì)的科技進(jìn)步與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展（下冊(cè)）[C];1999年

9 趙蒙成;;論英國研究生教育發(fā)展的歷史[A];教育的傳統(tǒng)與變革——紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（四）[C];2009年

10 楊應(yīng)芹;;研究生教育入世的對(duì)策[A];加入WTO和中國科技與可持續(xù)發(fā)展——挑戰(zhàn)與機(jī)遇、責(zé)任和對(duì)策（上冊(cè)）[C];2002年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 ;政協(xié)委員關(guān)注研究生教育[N];中國教育報(bào);2003年

2 記者 魏巍 通訊員 沈季 卜立平;吉大“博導(dǎo)”改革帶來了什么[N];長春日?qǐng)?bào);2005年

3 謝克昌;重視研究生培養(yǎng)質(zhì)量[N];人民日?qǐng)?bào);2004年

4 本報(bào)記者 李們;研究生教育趨向全面收費(fèi) 導(dǎo)師資助制存疑[N];21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道;2008年

5 來茂德;今天該怎樣提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量[N];中國教育報(bào);2008年

6 寧志成;完善學(xué)位體系 優(yōu)化結(jié)構(gòu)布局[N];江蘇教育報(bào);2009年

7 本報(bào)記者 沈崢嶸;給博士生資助“長個(gè)子”[N];新華日?qǐng)?bào);2009年

8 記者 王鳴琦;明年研究生招生規(guī)模增長百分之三十[N];陜西日?qǐng)?bào);2002年

9 尤小立;實(shí)行導(dǎo)師資助制仍需措施配套[N];科學(xué)時(shí)報(bào);2006年

10 焦新;2002年全國研究生招生規(guī)模繼續(xù)增長[N];中國教育報(bào);2002年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 張國棟;我國貫通式博士生培養(yǎng)模式的研究[D];上海交通大學(xué);2008年

2 汪志宏;研究生教育發(fā)展戰(zhàn)略研究[D];武漢理工大學(xué);2003年

3 潘武玲;我國研究生教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系研究[D];華東師范大學(xué);2004年

4 繆園;基于學(xué)科的中國科學(xué)院研究生教育質(zhì)量保障研究[D];中國科學(xué)院研究生院（文獻(xiàn)情報(bào)中心）;2003年

5 羅堯成;我國研究生教育課程體系研究[D];華東師范大學(xué);2005年

6 丁哲學(xué);高層次人力資源開發(fā)研究[D];東北林業(yè)大學(xué);2005年

7 李世彬;中國高等院校研究生教育發(fā)展與對(duì)策研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2006年

8 孟潔;中國研究生招生制度變革研究[D];華東師范大學(xué);2010年

9 余峰;基于創(chuàng)新能力的研究生培養(yǎng)模式改革研究[D];華中師范大學(xué);2009年

10 余峰;基于創(chuàng)新能力的研究生培養(yǎng)模式改革研究[D];華中師范大學(xué);2009年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 謝步江;我國的研究生培養(yǎng)機(jī)制改革及其對(duì)研究生培養(yǎng)質(zhì)量的影響[D];復(fù)旦大學(xué);2009年

2 劉燕舞;高等教育服務(wù)營銷策略研究[D];湖南師范大學(xué);2009年

3 安鳳玲;中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院博士培養(yǎng)質(zhì)量分析與建議[D];中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院;2010年

4 鐘麗光;工程碩士生學(xué)習(xí)行為調(diào)查及對(duì)策研究[D];華東師范大學(xué);2011年

5 莊建東;新建本科院校教師專業(yè)發(fā)展研究[D];山東師范大學(xué);2009年

6 劉光平;我國研究型大學(xué)引領(lǐng)社會(huì)的內(nèi)涵與策略研究[D];中南大學(xué);2008年

7 田青;北京體育大學(xué)來華留學(xué)生教育管理研究[D];北京體育大學(xué);2009年

8 黃紅;合并升格綜合院校提高教師激勵(lì)實(shí)效問題研究[D];西南大學(xué);2008年

9 徐敏;在校大學(xué)生應(yīng)征入伍現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究[D];中南大學(xué);2008年

10 姚付芳;論教師專業(yè)發(fā)展視角下的我國高師教育實(shí)習(xí)改革[D];中南民族大學(xué);2009年

，

本文編號(hào)：2497666