本文關(guān)鍵詞：對專業(yè)學(xué)位研究生教育本質(zhì)的審視與思考，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《學(xué)位與研究生教育》 2012年07期

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對專業(yè)學(xué)位研究生教育本質(zhì)的審視與思考

   

【摘要】：認為培養(yǎng)應(yīng)用研究能力是專業(yè)學(xué)位研究生教育的本質(zhì),彰顯本質(zhì)是提高專業(yè)學(xué)位研究生教育質(zhì)量的關(guān)鍵。為促進專業(yè)學(xué)位研究生教育回歸本質(zhì),從培養(yǎng)目標、師資素質(zhì)、課程設(shè)置、教學(xué)過程、學(xué)位論文評價等五方面進行了探討。

【作者單位】： 南京農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)展規(guī)劃與學(xué)科建設(shè)處;南京農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院黨委;
【關(guān)鍵詞】：
【基金】：
【分類號】：G643
【正文快照】：

積極發(fā)展專業(yè)學(xué)位研究生教育，既是學(xué)位與研究生教育自身發(fā)展、自我完善的需要，也是學(xué)位與研究生教育適應(yīng)社會發(fā)展、滿足社會需求的需要。我國自1991年開展專業(yè)學(xué)位研究生教育以來，專業(yè)學(xué)位種類不斷增多，培養(yǎng)規(guī)模不斷擴大，社會影響不斷增強，在培養(yǎng)高層次應(yīng)用型專門人才

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