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提升地方高校工科研究生培養(yǎng)質(zhì)量論略——基于地方高校研究生培養(yǎng)與科研一體化的思考

發(fā)布時間:2018-06-27 12:16

  本文選題:地方高校 + 研究生。 參考:《繼續(xù)教育研究》2010年08期


【摘要】:工科研究生的教學和培養(yǎng)要求其具有本學科堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識,以及獨立從事科研工作的能力。但是,我國工科研究生從事科研訓練的情況并不令人樂觀,因此,應加強科研訓練,實現(xiàn)研究生培養(yǎng)與科研一體化,提高研究生的實踐能力和綜合素質(zhì),服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展。
[Abstract]:The teaching and training of engineering graduate students require their firm basic theory and systematic expertise, as well as the ability to engage in scientific research independently. However, the situation of engineering graduate students engaged in scientific research training in our country is not optimistic. Therefore, we should strengthen scientific research training, realize the integration of postgraduate training and scientific research, and improve the practical ability and comprehensive quality of graduate students. Serve local economic and social development.
【作者單位】: 河北科技大學高等教育研究所;
【基金】:河北科技大學校立科研課題“地方高校研究生培養(yǎng)與科研一體化研究”研究成果,項目編號:XL200787
【分類號】:G643

【二級參考文獻】

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本文編號:2073890

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