農(nóng)科全日制專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建——“三段”模式研究
本文選題:農(nóng)科全日制專業(yè)學(xué)位 + 實(shí)踐教學(xué); 參考:《學(xué)位與研究生教育》2011年10期
【摘要】:針對(duì)農(nóng)科全日制專業(yè)學(xué)位研究生普遍缺乏實(shí)踐經(jīng)歷的實(shí)際,闡述了構(gòu)建農(nóng)科全日制專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐教學(xué)"三段"模式的基本內(nèi)容及其實(shí)現(xiàn)途徑。
[Abstract]:In view of the fact that full-time agricultural degree graduate students generally lack practical experience, this paper expounds the basic content of constructing the "three stages" mode of practical teaching of full-time agricultural professional degree graduate students and the ways to realize it.
【作者單位】: 青島農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院;
【基金】:山東省研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目(編號(hào):SDYC11082)的研究成果
【分類號(hào)】:G643
【共引文獻(xiàn)】
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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
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【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):1748796
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