本文選題：軍隊(duì)研究生教育　切入點(diǎn)：轉(zhuǎn)型　出處：《學(xué)位與研究生教育》2009年05期

【摘要】：分析了當(dāng)前軍隊(duì)研究生教育的現(xiàn)狀,剖析了存在的深層次問(wèn)題,提出了從生源、導(dǎo)師作用、科研投入、過(guò)程管理等方面加大改革力度,實(shí)施軍隊(duì)研究生培養(yǎng)機(jī)制改革的構(gòu)想。改革方案包括優(yōu)化研究生選拔機(jī)制、構(gòu)建"學(xué)研用一體化"的聯(lián)合培養(yǎng)模式、完善以科學(xué)研究為主的導(dǎo)師負(fù)責(zé)制和導(dǎo)師資助制、構(gòu)建軍隊(duì)特色鮮明的研究生綜合素質(zhì)訓(xùn)練機(jī)制、完善研究生培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制。
[Abstract]:This paper analyzes the present situation of the military graduate education, analyzes the deep problems existing, and puts forward to intensify the reform from the aspects of the source of students, the role of tutor, the input of scientific research, the process management, etc. The reform scheme includes optimizing the selection mechanism of graduate students, constructing a joint training model of "integration of learning, research and application", and perfecting the tutorial responsibility system and tutor support system, which are mainly based on scientific research. To construct the comprehensive quality training mechanism of military graduate students with distinctive characteristics and to perfect the quality monitoring mechanism of postgraduate training.
【作者單位】： 海軍航空工程學(xué)院研究生處;國(guó)防科技大學(xué)研究生院培養(yǎng)處;西安工程大學(xué);
【基金】：2008年度海軍教育科研項(xiàng)目“海軍碩士研究生教育質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系研究”(項(xiàng)目編號(hào):2008HJ055) 2008年山東省研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目“基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究生知識(shí)能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)模型研究”的資助(項(xiàng)目編號(hào):SDYY08100)。
【分類號(hào)】：G643

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