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我國學位與研究生教育的成績、問題與發(fā)展任務

發(fā)布時間:2018-03-15 21:16

  本文選題:研究生教育 切入點:成績 出處:《研究生教育研究》2012年06期  論文類型:期刊論文


【摘要】:我國研究生教育歷經(jīng)30余年的改革和發(fā)展取得了巨大成就,但在規(guī)模、質量、結構、投入與體制機制等方面還存在一些問題,今后一個時期學位與研究生教育的主要任務是:創(chuàng)新體制機制,充分調動各類主體的積極性,建設一個充滿活力的研究生教育體系;改革人才培養(yǎng)模式,完善質量保障體系,加強國際交流合作,全面提升研究生教育質量;不斷優(yōu)化研究生教育結構,提升研究生教育系統(tǒng)效益,充分發(fā)揮研究生教育功能。
[Abstract]:After more than 30 years of reform and development, graduate education in China has made great achievements, but there are still some problems in the aspects of scale, quality, structure, input and institutional mechanism, etc. The main tasks of degree and graduate education in the coming period are: innovating the system mechanism, fully arousing the enthusiasm of all kinds of subjects, building a vigorous graduate education system, reforming the talent training model, perfecting the quality assurance system, Strengthen international communication and cooperation, improve the quality of graduate education, optimize the structure of graduate education, enhance the efficiency of graduate education system, and give full play to the function of graduate education.
【作者單位】: 清華大學教育研究院;
【基金】:教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目“我國研究生教育結構調整問題研究”(10JZD0039)的階段性成果之一
【分類號】:G643

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