發(fā)布時間：2017-11-15 19:16

  本文關(guān)鍵詞：我國MBA教育培養(yǎng)的融合模式探索

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【摘要】：MBA教育培養(yǎng)模式是我國MBA教育健康發(fā)展的關(guān)鍵。面對世界經(jīng)濟(jì)全球化和快速發(fā)展的中國國情對MBA人才的要求和挑戰(zhàn),我國必須積極推進(jìn)MBA人才培養(yǎng)模式改革。本文針對現(xiàn)行MBA教育存在的問題,提出"理念引導(dǎo)"加"管理模擬"的MBA教育培養(yǎng)融合模式,并對這一融合模式的實施和保障措施進(jìn)行了詳細(xì)闡釋。
【作者單位】： 陜西師范大學(xué)國際商學(xué)院;
【基金】：陜西師范大學(xué)研究生培養(yǎng)創(chuàng)新基金項目(課題編號:2013CXB017) 陜西師范大學(xué)研究生教育教學(xué)改革項目“MBA特色人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建研究”
【分類號】：G643
【正文快照】： 近現(xiàn)代意義上的專業(yè)學(xué)位研究生教育于1908年誕生于美國的哈佛大學(xué),我國于1991年開始工商管理碩士MBA教育試點,2001年試點結(jié)束正式舉辦,培養(yǎng)院校已由第一批的9所發(fā)展到第九批的236所,招生規(guī)模由1991年的94人擴(kuò)大到2012年的35777人。[1]經(jīng)過20多年的探索,我國的MBA教育取得重大

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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2 柯正誠;充電永無止境[J];中外管理導(dǎo)報;2000年06期

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2 陳發(fā)動;孫新波;;基于CIS戰(zhàn)略的MBA教育形象塑造研究[A];第三屆（2008）中國管理學(xué)年會論文集[C];2008年

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8 胡波;爾豪;MBA教育培訓(xùn)莫成“豆腐渣”[N];中國工商報;2002年

9 姚娟;MBA也有長大的一天[N];中國企業(yè)報;2003年

10 萬鴻濤;MBA教育：本土化歷程有多遠(yuǎn)？[N];深圳商報;2001年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 劉希珍;面向高校MBA教育服務(wù)質(zhì)量的若干理論與方法研究[D];天津大學(xué);2008年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 劉芳;美國MBA教育研究[D];河北大學(xué);2005年

2 藺全欣;大連理工大學(xué)IT-MBA教育項目開發(fā)研究[D];大連理工大學(xué);2004年

3 張萬靈;大連理工大學(xué)MBA教育品牌建設(shè)研究[D];大連理工大學(xué);2007年

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本文編號：1190886