本文關(guān)鍵詞：中國近代研究生培養(yǎng)制度變遷的歷史省察——基于學制演變的視角

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【摘要】：從清末的《壬寅學制》到《癸卯學制》,從民初的《壬子學制》到《癸丑學制》,繼而從《壬戌學制》再到《戊辰學制》,中國近代研究生培養(yǎng)制度順次經(jīng)過了"以日為師"、效仿德國、移植美國的發(fā)展路徑。文章系統(tǒng)梳理了這一培養(yǎng)制度變遷的歷史軌跡,分析其規(guī)律,總結(jié)其教訓,為當前的研究生教育改革與發(fā)展提供有益的經(jīng)驗。
【作者單位】： 南京信息工程大學馬克思主義學院;南京信息工程大學;南京信息工程大學研究生院;
【基金】：江蘇省2012年社會科學基金一般項目“民國時期學位與研究生教育發(fā)展研究”(編號SK2012D134)的階段性研究成果
【分類號】：G643
【正文快照】： 鴉片戰(zhàn)爭后的幾十年間,中國封建社會逐漸解體,伴隨“船堅炮利”而涌入的西方文化與中國固有的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了強烈的沖突。“在前此數(shù)千年的中國社會雖不乏內(nèi)部的或異族的戰(zhàn)爭摧殘,朝代頻繁更替,然其文化生命則賡續(xù)綿延不斷,但進入19世紀,不僅民族、國家生存已成問題,就是民族

【共引文獻】

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【相似文獻】

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本文編號：1151586