本文關鍵詞：試析美國博士生流失問題

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【摘要】：20世紀90年代以來,美國博士生流失呈現(xiàn)愈演愈烈的趨勢,已成為困擾美國博士生教育的突出問題,并引發(fā)了不少爭論。本文主要是對美國博士生流失的內涵、發(fā)展、影響、相關爭論、改進措施進行探討。
【作者單位】： 中山大學教育科學研究所;廣東技術師范學院天河學院;
【關鍵詞】： 美國博士生教育 博士生培養(yǎng) 博士生流失
【分類號】：G643
【正文快照】： 美國博士生教育以其高質量,長時期被世界上許多國家視為典范并加以仿效。但最近20年來,美國博士生教育也面臨著多種挑戰(zhàn),其中比較突出的就是博士生流失問題。美國國內對博士生流失問題的研究始于20世紀50年代后期,當時主要是出于人們對美國科學家供應不足的擔心,政府、高校和

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