本文關鍵詞：社會學視域下研究生學術失范的成因及控制策略

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【摘要】：近年來,學術失范現(xiàn)象在高校學術界呈現(xiàn)了逐漸增多的趨勢。學術失范現(xiàn)象既是學術領域存在的問題,也是一個非常嚴重的社會問題,正在引起國家和各高校的高度重視。研究生是科技文化學術研究群的重要力量,是研究生導師學術創(chuàng)新團隊的主要成員和工作者,他們的學術觀影響了我國科技文化學術事業(yè)的發(fā)展和未來。因此,加強研究生學術道德教育,樹立誠信意識,杜絕學術失范行為的發(fā)生已經(jīng)成為學術界必須予以高度重視的一項緊迫課題。 當前學術界較多的是運用經(jīng)濟學理論、教育學理論或心理學理論等對研究生學術失范行為進行透析和探討,本文試圖從社會學理論的視域出發(fā),借用社會學中的社會失范理論、社會交換理論、理性選擇理論、社會控制理論分析研究生學術失范行為的深層原因,并分別從研究生學術誠信教育、導師對研究生學術誠信的監(jiān)督與管理、學位論文的全過程管理、學位論文的管理體系,以及學術失范行為的外部監(jiān)督等方面提出了治理學術失范行為的舉措,以期為從源頭上治理研究生學術失范現(xiàn)象提供有益的參考。 在研究過程中運用了文獻分析法和問卷調(diào)查法等多種形式,其中調(diào)查問卷發(fā)放范圍涵蓋農(nóng)、理、文、工等多個學科門,并進行了大量的數(shù)據(jù)分析和整理。
【關鍵詞】：研究生 學術失范 控制策略
【學位授予單位】：吉林農(nóng)業(yè)大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2013
【分類號】：G643.1;C913
【目錄】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-6
• 目錄6-7
• 第一章 前言7-13
• 1.1 問題的提出7-8
• 1.2 問題的研究意義8
• 1.3 既有研究歷史與學術成果8-10
• 1.4 研究內(nèi)容與方法10-11
• 1.5 相關概念界定11-13
• 第二章 研究生學術失范的表現(xiàn)13-15
• 2.1 抄襲剽竊13
• 2.2 篡改偽造13-14
• 2.3 一稿多投14
• 2.4 署名不實14-15
• 第三章 研究生學術失范成因分析15-23
• 3.1 研究生學術失范社會學理論分析15-20
• 3.2 研究生學術失范的其它原因分析20-23
• 第四章 研究生學術失范的控制策略23-28
• 4.1 積極開展研究生學術誠信教育23-24
• 4.2 發(fā)揮導師對研究生學術失范的監(jiān)督作用24-25
• 4.3 加強對研究生學術科技寫作理論與方法的指導25-26
• 4.4 建立健全研究生學術誠信管理體系26
• 4.5 建構科學合理的學位論文管理體系26-27
• 4.6 加強學術失范行為的外部監(jiān)督作用27-28
• 結(jié)語28-29
• 參考文獻29-32
• 附錄32-34
• 個人簡介34-35
• 致謝35

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 譚九生;;學術規(guī)范的法律視角分析[J];圖書與情報;2006年03期

2 常凌，

本文編號：1024031