導語：韓國作為我國的近鄰，和我國一樣深受傳統(tǒng)儒家文化影響，尊師重教也是整個社會的理念。2012年，韓國金蘭都教授的青春勵志書《因為痛，，所以叫青春》暢銷全國，2014年底，另一位韓裔教授珍妮•蘇克的新書《我想看到的世界》推出中文簡體版。

《我想看到的世界》 珍妮•蘇克 中國友誼出版公司
 

     1931年，清華大學校長梅貽琦在就職演講當中曾經(jīng)提過，“所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”這個著名論斷�，F(xiàn)代社會當中，自從大學作為最高學府出現(xiàn)以來，它們和在其中擔任教職的老師們，在每個崇尚文明的國家都有相當高的地位。這是因為，大學不止持續(xù)輸送年輕人才，也一向保持著自己獨立的智囊地位，擔負著自己的社會責任。
      韓國作為我國的近鄰，和我國一樣深受傳統(tǒng)儒家文化影響，尊師重教也是整個社會的理念。2012年，韓國金蘭都教授的青春勵志書《因為痛，所以叫青春》暢銷全國，2014年底，另一位韓裔教授珍妮·蘇克的新書《我想看到的世界》推出中文簡體版。
     這位韓裔面孔，美國成長哈佛大學法學院教授，有什么特別的經(jīng)歷呢？

     不吃泡菜的韓裔移民

     珍妮•蘇克是亞洲首位獲得哈佛大學法學院終身教授稱號的女性，生在韓國首爾，長在美國紐約。雖然現(xiàn)在蘇克教授取得的成就讓人矚目，小時候的她，卻只是一個沉默迷茫的小姑娘。
     蘇克的父親是一位韓國內科醫(yī)生，在蘇克剛剛出生的上世紀70年代，美國急缺內科醫(yī)生，于是美國國會通過了一項法律，為技術一流的醫(yī)生提供優(yōu)惠的移民條件。當時韓國有1/3的移民都是內科醫(yī)生。蘇克的父母作出了相當大膽的決定，舉家遷往美國，當時蘇克的父親甚至還不怎么會講英語。
      到一個完全陌生的環(huán)境里，蘇克曾經(jīng)顯得格格不入。語言是一個孩子和世界之間的紐帶，當這個紐帶突然切斷的時候，孩子就很難找到自己的存在感。
      “從自己熟悉的語言中被流放，就在這樣疏離而空洞的狀態(tài)下，我以一個旁觀者的身份度過了一年級，在班級里，我顯然找不到半點存在感，也沒有能力獲得自己的位置。”蘇克的奶奶在她離開韓國的時候給他做了一床棉被，每當她需要被熟悉的柔軟包圍才能找到安全感的時候，她就會從衣柜里把被子拽出來鉆到里面，后來被面都被她撕扯到近乎損壞。
     蘇克的妹妹因為同樣太沉默，一度還被她的老師懷疑是聾子，雖然融入新的文化著實艱難，但孩子的適應能力往往不錯，很快蘇克就能用一些詞語表達自己的想法，只是那種強烈的疏離感偶爾還是會涌現(xiàn)，這種感覺影響了她的性格。
      移民在異國文化和本土文化之間總會有各種各樣的沖突。
     比如，在來到美國短短兩年之后，蘇克已經(jīng)開始習慣了用英語思考，甚至做夢也是如此。父母曾經(jīng)要求她在家要說韓語，但在美國開創(chuàng)新生活，會有一些別的更緊迫的焦慮，蘇克的父母逐漸也就放下了這種愿望。逐漸變成，在家里的時候，父母說韓語，蘇克則用英語回應他們。
     韓國泡菜更是個明顯的例子，常理而言，每個韓國孩子都會在一定年紀的時候，品味泡菜，征服自己的味覺。然而對蘇克而言，這種味道“刺激鼻腔，有如尖刀般鋒利”，她甚至無法直視泡菜“那鮮亮的橘黃色，浸泡在血一樣的汁液里，弄得冰箱里都不可避免地充斥著那股味道”。
      蘇克年幼時的紐約有來自世界各地的家庭，他們遠渡重洋而來，都是為了尋找新的生活。

      她也曾經(jīng)是個一無是處的學生

      如今在學術金字塔頂端的蘇克教授，年輕時也曾經(jīng)是很多老師眼里的問題學生。
      在沉默的童年當中，蘇克唯一的堡壘就是閱讀，只有通過閱讀她才能找到屬于自己的世界。
      小時候蘇克心中一直有個芭蕾夢，她在美國芭蕾舞學校這所美國最好的芭蕾舞學校學習舞蹈，然而父母覺得跳舞會影響升學，讓她中途放棄。
      從此蘇克每天不寫作業(yè)，只是看閑書度日，成績一直吊車尾，直到文學課老師覺得這個女孩不應該埋沒自己在文學和藝術上面的天賦。隨后蘇克考入朱利亞德音樂學院專攻鋼琴，找到了自己的天空。
      不能跳舞這條傷痕曾經(jīng)在蘇克的心上盤亙許久，直到多年之后她在法律領域找到了自己的價值才終于愈合。如果你也曾經(jīng)被迫放棄某一種曾經(jīng)深愛的東西，希望你的傷口已經(jīng)慢慢愈合，如果你從未被迫割舍，愿你傾盡全力珍惜所有。
      美國名校，不僅僅需要學生們有一張漂亮的成績單。全面發(fā)展和人格魅力才是決定是否能錄取的關鍵，就這樣，耶魯大學對蘇克敞開了大門。
      考試始終不是蘇克擅長的領域，即使多年之后到了法學院成了表現(xiàn)最出色的學生，蘇克有些科目的考試成績，依然很難稱得上完美。
      分數(shù)不好，不等于不優(yōu)秀，難道不是嗎？

     長途冒險，只為“我想看到的世界”

      在耶魯畢業(yè)的那一年，蘇克申請到了馬歇爾獎學金，離開美國遠赴英國攻讀文學博士學位。攻讀法國文學三年之后，蘇克拿到了自己的第一個博士學位，第一本書的出版合同。然而這個時候，她的人生再一次逆轉，她發(fā)現(xiàn)實際上，比起文學追求，她更喜歡和社會生活聯(lián)系更緊密的法學。于是蘇克選擇進入哈佛大學法學院繼續(xù)深造，這個選擇讓她走上了一條全新的人生軌跡。
     畢業(yè)后蘇克曾先后在美國最高法院和紐約曼哈頓地方檢察院任職，真真切切地體會到了現(xiàn)實的法律世界，而后重返哈佛任教。經(jīng)過4年的講壇生涯，她的課程被評為“卓越而具有創(chuàng)意”的課程，被教授委員會選為哈佛大學法學院終身教授，成為亞洲首位獲得此殊榮的女性。在北京時代華語圖書有限公司推出的新書《我想看到的世界》里，蘇克教授娓娓道來自己的經(jīng)歷，內容關于人生，關于藝術，關于法律以及什么才是真正的學習？這是一本滿載珍妮•蘇克教授的人生歷程、思緒與熱情的隨筆集。韓國版和美國版在2013年同時上市，哈佛大學法學院院長瑪莎·米諾教授和首爾市長樸元淳分別做出了推薦。
     蘇克征服了耶魯、牛津、哈佛三大名校，這個原本沉默的女孩，如何一步一個腳印塑造了自己的人生，成為哈佛法學院優(yōu)秀的教授，她在人生的每個階段又看到了怎樣的風景？
      在這本書里，蘇克教授鼓勵年輕人：“一定不要忽略自己內心的生活.是這內在的光亮，為我們的世界照明，使我看到我想看的世界。”從那個在課堂上一句話不敢說的少女，到世界最高學府的終身教授，她的人生，帶給了我們很多啟迪與思考。

本文編號：18741