本文關(guān)鍵詞：特色學(xué)校創(chuàng)建的實踐研究

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【摘要】： 辦學(xué)特色是學(xué)校長期教育教學(xué)實踐中形成的獨特的、優(yōu)質(zhì)的、穩(wěn)定的教育風(fēng)貌。是一個學(xué)校的辦學(xué)精神。創(chuàng)建一所學(xué)校的終極目標(biāo)是提高育人質(zhì)量和數(shù)量。學(xué)校特色問題本質(zhì)是學(xué)校的發(fā)展問題。特色學(xué)校的創(chuàng)建是要打破我國教育的應(yīng)試辦學(xué)模式,是適應(yīng)推進素質(zhì)教育發(fā)展的戰(zhàn)略。每一所學(xué)校應(yīng)把學(xué)校辦得既有與同類學(xué)校一樣的共性,又有不同于其他學(xué)校的個性。從黑河中學(xué)的辦學(xué)實踐中,我們看到其以“和諧發(fā)展、人文見長”為辦學(xué)宗旨;走實施“五自”教育,推進學(xué)生德育成長之路;樹扁平式管理機制,促立教學(xué)常規(guī)行為規(guī)范之風(fēng);辦青年教師讀書班,打造教師校本研培之基;創(chuàng)俄語教學(xué)模式,形成社團活動文化交流之長。依托地域經(jīng)營俄語特色;創(chuàng)生發(fā)展比較優(yōu)勢,用“文化”滋養(yǎng)特色,靠特色豐富文化內(nèi)涵;實施科研牽動戰(zhàn)略,做大俄語特色品牌。
【關(guān)鍵詞】：學(xué)校特色 特色學(xué)校 俄語教學(xué) 人文見長
【學(xué)位授予單位】：東北師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2008
【分類號】：G639.2
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-7
• 第一章 特色學(xué)校創(chuàng)建的理論基礎(chǔ)及意義7-13
• 一、特色學(xué)校的概念7-9
• 二、創(chuàng)建特色學(xué)校的理論支撐9-11
• 三、創(chuàng)建特色學(xué)校的意義11-13
• 第二章 國內(nèi)外中小學(xué)特色學(xué)校創(chuàng)建的借鑒13-18
• 一、國外特色學(xué)校的特點13-14
• 二、國內(nèi)特色學(xué)校的現(xiàn)狀14-16
• 三、中外特色學(xué)校的共同特質(zhì)16-18
• 第三章 特色學(xué)校創(chuàng)建的實踐探索——以黑河中學(xué)為例18-24
• 一、特色學(xué)校創(chuàng)建的實踐18-23
• 二、俄語特色辦學(xué)的效果23-24
• 第四章 特色學(xué)校創(chuàng)建的實踐反思24-28
• 一、擁有一支高素質(zhì)有特色的教師隊伍24
• 二、以教育科學(xué)課題研究孵化特色學(xué)校24-25
• 三、打造特色學(xué)校應(yīng)具備的條件25-26
• 四、形成特色學(xué)校過程中的困難與問題26-28
• 結(jié)語28-29
• 主要參考文獻29-31
• 后記31

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 孫孔懿;學(xué)校特色的內(nèi)涵與本源[J];教育導(dǎo)刊;1997年Z1期

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本文編號：890463