【摘要】：學(xué)校公共關(guān)系是學(xué)校組織和目標(biāo)公眾之間結(jié)成的社會(huì)關(guān)系,包括學(xué)校與教職工、學(xué)生及其家長(zhǎng)、政府、社區(qū)、媒體、特殊公眾等的關(guān)系。本文的“學(xué)�！敝饕肝覈�(guó)的公辦中小學(xué)。相對(duì)公共關(guān)系發(fā)達(dá)的國(guó)家,我國(guó)學(xué)校公共關(guān)系處于較低的研究和管理水平,其實(shí)踐存在被動(dòng)、不全面、分散、不完整等問(wèn)題,急需管理。怎樣幫助學(xué)校規(guī)范公共關(guān)系管理并提升管理水平是教育必須考慮的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。本文從學(xué)校公共關(guān)系管理模式及其操作策略角度提出管理建議。
【作者單位】： 北京師范大學(xué)教育學(xué)院
【分類號(hào)】：G471

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2536908