【摘要】：現(xiàn)代學(xué)校管理已經(jīng)逐漸進(jìn)入到一個(gè)以人為本的管理新時(shí)代,情感管理已經(jīng)變成學(xué)校管理的一個(gè)重要內(nèi)容。實(shí)行情感管理是學(xué)校管理的一種人性化管理模式,不僅可以促進(jìn)學(xué)校人際關(guān)系的和諧,還可以使學(xué)校管理走向一個(gè)全新的方向。實(shí)施情感管理的對(duì)策有:加強(qiáng)管理者的自我情感管理;營(yíng)造良好的學(xué)校文化氛圍;進(jìn)行真誠(chéng)的溝通交流;尊重信任教職工,關(guān)注教職工情感激勵(lì)。
[Abstract]:Modern school management has gradually entered a new era of people-oriented management, emotional management has become an important part of school management. Emotional management is a humanized management mode of school management, which can not only promote the harmony of school interpersonal relationship, but also make school management move in a new direction. The countermeasures to implement emotional management are: strengthening the self-emotional management of managers; creating a good school cultural atmosphere; carrying out sincere communication and communication; respecting and trusting the teaching staff and paying attention to the emotional motivation of the teaching staff.
【作者單位】： 西華師范大學(xué)教育學(xué)院;西華師范大學(xué)教師教育學(xué)院;
【分類號(hào)】：G47

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2475450