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試論教育結(jié)構(gòu)配比與教育重心相協(xié)調(diào)的教育發(fā)展原則

發(fā)布時(shí)間:2018-07-26 18:32
【摘要】:一、對(duì)教育結(jié)構(gòu)配比與教育重心關(guān)系的認(rèn)識(shí)1.什么是教育結(jié)構(gòu)配比對(duì)教育結(jié)構(gòu)配比的認(rèn)識(shí)首先需要明確教育結(jié)構(gòu)概念。教育結(jié)構(gòu)是指構(gòu)成一個(gè)國(guó)家或區(qū)域教育體系的各個(gè)部分及其結(jié)合方式。一般來說,教育結(jié)構(gòu)主要包括縱向(層次)結(jié)構(gòu)和橫向(類別)結(jié)構(gòu)兩大部分。教育的縱向(...
[Abstract]:First, the understanding of the relationship between the educational structure matching and the educational center of gravity. 1. The concept of educational structure should be clearly defined in order to understand what the educational structure matching is to the educational structure matching. Educational structure refers to each part of a national or regional education system and its combination. Generally speaking, educational structure mainly includes vertical (hierarchical) structure and horizontal (category) structure. The longitudinal aspect of education
【作者單位】: 湖南師大教育系
【分類號(hào)】:G522

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本文編號(hào):2146923

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