本文選題：創(chuàng)業(yè)自覺 + 創(chuàng)業(yè)教育　； 參考：《黑龍江高教研究》2004年08期

【摘要】：創(chuàng)業(yè)教育是高等學(xué)校針對(duì)就業(yè)壓力而為的全新的教育理念。但作為一種經(jīng)驗(yàn)傳遞的工具 ,創(chuàng)業(yè)教育存在其理論滯后性。創(chuàng)業(yè)自覺能夠?qū)@種先驗(yàn)性進(jìn)行彌補(bǔ)整合。要改變創(chuàng)業(yè)教育的或然結(jié)果 ,就是要完成從創(chuàng)業(yè)教育到創(chuàng)業(yè)自覺的實(shí)現(xiàn)。
[Abstract]:Entrepreneurial education is a new educational idea aimed at the pressure of employment in colleges and universities. However, as a tool of experience transfer, entrepreneurship education has its theoretical lag. Entrepreneurial consciousness can make up for this transcendental integration. To change the probable result of entrepreneurship education, it is necessary to complete the realization from entrepreneurship education to entrepreneurship awareness.
【作者單位】： 河北工程學(xué)院 河北工程學(xué)院 河北工程學(xué)院
【分類號(hào)】：G473.8

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前6條

1 ;教師是創(chuàng)業(yè)教育的關(guān)鍵[J];教書育人;2011年18期

2 李慧;;淺談遠(yuǎn)程開放教育教學(xué)當(dāng)中的創(chuàng)業(yè)教育[J];中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2011年22期

3 于躍進(jìn);王曉紅;;大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育與心理健康教育結(jié)合策略研究[J];南京工程學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年02期

4 魏戈;;微觀視角下的創(chuàng)業(yè)課程開發(fā)研究[J];遠(yuǎn)程教育雜志;2011年04期

5 ;代表委員談如何解決教育三憂[J];課程教材教學(xué)研究(中教研究);2011年Z3期

6 郭少東;;現(xiàn)代課程研究異化現(xiàn)象的診斷[J];教育測量與評(píng)價(jià)(理論版);2011年08期

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 馬國湘;三大發(fā)展戰(zhàn)略“謀略”創(chuàng)業(yè)教育[N];人民政協(xié)報(bào);2009年

2 ;我國學(xué)校普遍欠缺就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育[N];人民政協(xié)報(bào);2004年

3 記者 李麗鈞　實(shí)習(xí)生 胡策;我省將創(chuàng)建5—10所創(chuàng)業(yè)教育示范校[N];河北經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào);2009年

4 葉之紅　羅漢書;基礎(chǔ)教育：讓學(xué)生獲得走向生活的通行證[N];中國教育報(bào);2003年

5 鄭翠愛 作者單位：唐山市建筑工程中等專業(yè)學(xué)校;實(shí)施創(chuàng)業(yè)教育培養(yǎng)創(chuàng)新人才[N];河北經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào);2004年

6 賀毅;將創(chuàng)業(yè)教育納入國民教育體系[N];經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào);2005年

7 劉建華;石市：創(chuàng)業(yè)教育面對(duì)面[N];寧夏日?qǐng)?bào);2007年

8 中國人民大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師 蔡榮生;營造健康和諧的創(chuàng)業(yè)環(huán)境需多方努力[N];中國教育報(bào);2008年

9 記者 楊小續(xù);我市“工學(xué)扶貧”行動(dòng)全面啟動(dòng)[N];隴東報(bào);2008年

10 葉之紅　羅漢書;實(shí)施就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育[N];光明日?qǐng)?bào);2003年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前4條

1 李曉蘭;創(chuàng)業(yè)教育芻論[D];西北工業(yè)大學(xué);2004年

2 周平;當(dāng)代大學(xué)生擇業(yè)心理研究[D];南京農(nóng)業(yè)大學(xué);2006年

3 張務(wù)農(nóng);反思型教師：教師成長發(fā)展研究[D];河南大學(xué);2005年

4 彭晶;大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心理素質(zhì)分析與調(diào)查研究[D];湖北工業(yè)大學(xué);2011年

，

本文編號(hào)：1959122