本文關(guān)鍵詞：倫理管理:學(xué)校組織管理新趨勢　出處：《教育導(dǎo)刊》2009年10期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：學(xué)校組織倫理管理將倫理道德規(guī)范融入學(xué)校管理的全過程,以實現(xiàn)人的全面發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展為目的,是學(xué)校組織管理的新模式。學(xué)校組織倫理管理對建設(shè)和諧學(xué)校組織、提升學(xué)校管理的有效性、重構(gòu)學(xué)校文化有重要意義。實現(xiàn)學(xué)校組織倫理管理的路徑有樹立以人為目的的價值觀、進行學(xué)校管理制度倫理建設(shè)、凸顯學(xué)校管理中人的交互主體性。
[Abstract]:The school organization ethics management integrates the ethics standard into the school management entire process, in order to realize the person's overall development and the school sustainable development as the goal. It is a new mode of school organization and management. The ethical management of school organization can build harmonious school organization and enhance the effectiveness of school management. It is of great significance to reconstruct school culture. In order to realize the ethical management of school organization, the way to realize the ethical management of school organization is to set up the values for the purpose of people, to construct the ethics of school management system, and to highlight the intersubjectivity of people in school management.
【作者單位】： 徐州師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【分類號】：G471
【正文快照】： 教育管理的道德價值向度和倫理精神已成為教育管理研究的一個重要領(lǐng)域,但從目前我國教育管理倫理的研究現(xiàn)狀看,教育管理中的行為倫理研究顯得薄弱,亟待引起教育管理研究者與實踐者的關(guān)注�！�1〕本文試對學(xué)校組織這一中觀層面的倫理管理模式進行探析。一、倫理管理:學(xué)校組織管

【參考文獻】

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本文編號：1375437