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學(xué)校教育“零容忍”的幾點(diǎn)反思

發(fā)布時(shí)間:2018-01-01 07:26

  本文關(guān)鍵詞:學(xué)校教育“零容忍”的幾點(diǎn)反思 出處:《中國成人教育》2009年21期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:學(xué)校教育"零容忍"是指通過對學(xué)生輕微過失、過錯(cuò)采取強(qiáng)有力的懲處措施,以預(yù)防學(xué)生產(chǎn)生更為嚴(yán)重的錯(cuò)誤或違法行為的一種教育理念或策略。本文從學(xué)生觀、因材施教、學(xué)生學(xué)習(xí)策略和學(xué)生創(chuàng)新精神、冒險(xiǎn)精神培養(yǎng)等四方面對教育"零容忍"思想進(jìn)行反思。
[Abstract]:School education is a "zero tolerance" refers to students through negligence, fault take strong measures to punish, produce a kind of educational idea or strategy more serious error or illegal acts to prevent students. From the view of students, teaching, and learning strategies of the students' innovation spirit, the spirit of adventure training four aspects of reflection the education of "zero tolerance" idea.

【作者單位】: 黔南民族師范學(xué)院組織部;
【分類號(hào)】:G471
【正文快照】: 學(xué)校教育“零容忍”指在學(xué)校教育過程中,通過對學(xué)生輕微過失、過錯(cuò)采取強(qiáng)有力的懲處措施,以預(yù)防學(xué)生產(chǎn)生更為嚴(yán)重的錯(cuò)誤或違法行為的一種學(xué)校教育理念或策略。作為一種嚴(yán)防學(xué)生過失、過錯(cuò)的教育理念或策略,它主要體現(xiàn)了兩種教育思想:一是嚴(yán)格教育規(guī)章制度,主張強(qiáng)化學(xué)校規(guī)章制

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