發(fā)布時(shí)間：2017-10-24 07:30

  本文關(guān)鍵詞：中小學(xué)幼兒園章程建設(shè)實(shí)踐考察——基于章程文本視角的實(shí)證分析

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【摘要】：按照加強(qiáng)依法治校的總體要求,中小學(xué)幼兒園章程建設(shè)得到不斷推進(jìn),取得了很大成績(jī)。目前,部分學(xué)校章程建設(shè)還存在問題,如整體結(jié)構(gòu)不盡合理,法定事項(xiàng)存在缺失,一些重要事項(xiàng)規(guī)定有欠準(zhǔn)確甚至與上位法規(guī)定不一致,內(nèi)容的嚴(yán)謹(jǐn)性和表述的規(guī)范性存在缺陷,等等。這些問題表象的背后,反映出學(xué)校章程建設(shè)方面存在對(duì)法治精神的理解有欠深刻和準(zhǔn)確,對(duì)實(shí)體與程序、權(quán)利與義務(wù)、管理與服務(wù)之間關(guān)系的認(rèn)識(shí)存在偏差,對(duì)章程地位的重要性缺乏充分認(rèn)識(shí),對(duì)章程定位的把握有欠準(zhǔn)確。為此,應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步加大法治精神宣傳教育及實(shí)施力度、章程建設(shè)宣傳力度以及章程建設(shè)的務(wù)實(shí)工作力度,規(guī)范章程文本寫作的基本要求,不斷提升章程建設(shè)的法治化水平。
【作者單位】： 武漢大學(xué)資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院黨委;
【關(guān)鍵詞】： 中小學(xué)幼兒園 章程建設(shè) 法治精神 依法治校
【分類號(hào)】：G47
【正文快照】： 隨著依法治國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施,依法治校也在不斷推進(jìn),早在1995年就被列入議事日程的學(xué)校章程建設(shè)也日益加快步伐,章程制定工作在近幾年進(jìn)入到?jīng)_刺收官階段。根據(jù)教育部及省市區(qū)教育行政部門統(tǒng)一部署,各地中小學(xué)幼兒園(以下統(tǒng)稱學(xué)校)章程制定及核準(zhǔn)發(fā)布工作基本上都是要求在最近兩年

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