免費師范生從教信念及農(nóng)村任教意愿調(diào)查
本文關鍵詞:免費師范生從教信念及農(nóng)村任教意愿調(diào)查
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【摘要】:《教育部直屬師范大學師范生免費教育實施辦法(試行)》指出,該項政策的實施就是為了擇優(yōu)選拔熱愛教育事業(yè),有志于長期從教、終身從教的優(yōu)秀高中畢業(yè)生,鼓勵師范生到農(nóng)村任教,改善農(nóng)村基礎教育現(xiàn)狀,從而提高我國教師的整體素質(zhì)和教育的整體水平,使我國教育能夠得到均衡發(fā)展。但免費師范生的從教信念是否會因為這一紙協(xié)議而堅定起來?受各種因素的影響、制約及誘惑,十年以后免費師范生是否會做出再就業(yè)的決定?本研究以陜西師范大學在讀免費師范生為調(diào)查對象,對免費師范生從教信念及農(nóng)村任教意愿進行調(diào)查,并嘗試性提出促進免費師范生從教職業(yè)信念發(fā)展的應對策略。
【作者單位】: 陜西師范大學;
【關鍵詞】: 免費師范生 從教信念 農(nóng)村任教
【分類號】:G451.1
【正文快照】: 一、問題提出從心理學角度來說,信念是主體對于自然和社會的某種理論、思想堅信無疑的看法。它是人們賴以從事實踐活動的精神支柱,是人們自覺行動的激勵力量。信念一旦確定之后,就會給主體心理活動以深遠的影響,決定個人行為的原則性、堅韌性。而教師信念,即教師教育信念,不
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5 劉q,
本文編號:846419
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