本文關(guān)鍵詞：素質(zhì)文化視野中的課堂評價理念

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【摘要】：正課堂評價理念應(yīng)該具有素質(zhì)文化視野,在這里,"素質(zhì)"取其廣義,指人自身的發(fā)展水平和特征,包括知識、技能、智力、品德、創(chuàng)造力、價值觀、性格、氣質(zhì)和身
【關(guān)鍵詞】： 文化視野 評價理念 課堂評價 素質(zhì)發(fā)展 素質(zhì)文化 評價對象 相關(guān)人員 教師 身體素質(zhì) 方式方法
【分類號】：G424.21
【正文快照】： 課堂評價理念應(yīng)該具有素質(zhì)文化視野，在這里，“素質(zhì)”取其廣義，，指人自身的發(fā)展水平和特征，包括知識、技能、智力、品德、創(chuàng)造力、價值觀、性格、氣質(zhì)和身體素質(zhì)等。素質(zhì)文化視野中的課堂評價理念主要有:1.以素質(zhì)發(fā)展為核心導(dǎo)向，當(dāng)前的文化應(yīng)該走向以素質(zhì)文化為核心，以素

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本文編號：701500